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语句衔接是三支一扶考试经常会涉及到的一类题目,这类题目是将完整的一段话中的首句、中间句或尾句中的某一句话拿掉,让考生选择一个符合材料的句子填入到横线处。因此,这就要求考生了解不同位置的句子在整个材料中的作用,才能做出一个正确的选择。另外,所选择的的选项是原材料中的一部分,因此必须和整个材料保持语句上的连贯性。接下来,华智公考老师就为大家讲解解答这类题的方法。
看到一道语句衔接题,首先快速浏览一遍文段,判断出文段的体裁。因为对于不同体裁的文章,我们在做题时把握的重点也不尽相同。如果是议论文,我们要重点把握文段论述的中心话题;说明文的话,要注意保持说明对象的一致性以及要说明的重点内容;对于散文,更要注重整个文段在情感、态度、色彩、气氛、视角等方面的一致。
【例题】我记不清有比那天更蔚蓝更清新的黎明了!太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,_______,使人感到一种甜美的倦意。填入横线处最恰当的一项是?
A.山顶的白云顿时变成了玫瑰色,又从玫瑰色变成紫色,最后它们发出了金色的霞光
B.它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑暗的清凉交流在一起
C.空气里弥漫着破晓的寒气,草上也蒙盖上灰色的露水
D.它射下几缕微微温暖的光线,像火的带子般贯穿整个树林
【解析】B。从文中我们找到关键词“更蔚蓝更清新”与“甜美的倦意”,再分析选项:选项C中“寒气、灰色”不能照应“甜美”,选项D中的“火的带子般”也不能照应“甜美”,色彩不一致,排除这两项。选项A中“白、玫瑰色、紫色、金色”与“蔚蓝”脱钩,排除。选项B“温暖、清凉”与文段意境情调一致。故本题答案选B。
【练习】一个人有两个耳朵,能听话,两只眼睛,能看东西,两个鼻孔,能闻味。听话,能听正面的,也能听反面的;看东西,能看白的,也能看黑的;闻气味,能闻香的,也能闻臭味的。所以,________________。横线上为这段文字所填写的结论性语句是:
A.人体构造也是符合美学原理
B.人体的机能也是合乎辩证规律的
C.面对纷繁复杂的世界,我们必须善于辨别
D.万事万物都具有两面性的特点
【答案】B。解析:文段中所说的“人的耳朵能听话,眼睛能看东西,鼻孔能闻味”,都是在讲人体器官的功能,也就是人的机能。而“正面的”、“反面的”、“白的”、“黑的”、“香的”、“臭味的”则反映了矛盾斗争的辩证法思想。由文段的已知信息可以推出的结论为B项。A项“美学原理”无从体现,排除。C项“善于辨别”并不是文段主要说明的内容,排除。D项“万事万物”过于引申,文段主要说明的对象是人的机能,排除。本题的正确答案为B。
桂老师
15921932258
李老师
13585512509
刘老师
17717222736
汪老师
13391256779
王老师
13585512605
周老师
19916744766
吴老师
18001770796
于老师
19946127488
樊老师
18917874588
陈老师
18117127207
童老师
18321250548
张老师
18017809371
廖老师
17701706182
陈老师
13918156994
周老师
15000167376
小小老师
18917193646
章老师
18016289781
宁老师
19946094266
张老师
18049795126