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摘要:2014年上海公务员申论热点:数媒时代的版权保护
随着网络时代的到来,作品的复制、存储、传播能力全面提升--在现有技术条件下,创作者倾注大量心血创作的文字和影视作品在短短几分钟内被上传入网,并由网民自由下载。因此,如果不进行版权保护,创作者的积极性难以维持。然而信息时代是资源共享的时代,所以版权维护与资源共享,要在各方权利、利益的博弈中找到一个平衡点,使互联网企业和有关各方面能够理性地解决纷争,关键还在于建立科学合理的机制。
首先,要顺应社会发展需求,创新版权制度,尽可能地为各方合作创造有利条件。一方面,对于权利人一时难以联系的作品,可以考虑确立版权强制许可制度,使守法经营者在履行合法、有效手续后能够正常使用,而不致错失商机;另一方面,对于没有授权集体管理的作品,可以考虑赋予版权集体管理组织延伸性管理权利,由其代替权利人先行授权和维权,当然,权利人也有追认或不予承认的权利。
其次,要大力发展版权公共服务,深入开展版权宣传,为各方合作创造良好的社会环境。一要搭建权威、统一的作品信息数据库,在尽可能的范围内,使包括网络企业在内的作品使用者能够快速查询到自己所需要的版权作品各项信息。二要出台、完善使用各类版权作品的付酬标准,使参与合作的各方在市场交易、讨价还价时有权威、合理的参照。三要做好版权示范工程,发布版权示范平台,推广有效的版权声明等有益做法。此外,还应积极培养尊重他人版权、诚信经营的社会风气。
桂老师
15921932258
李老师
13585512509
刘老师
17717222736
汪老师
13391256779
王老师
13585512605
周老师
19916744766
吴老师
18001770796
于老师
19946127488
樊老师
18917874588
陈老师
18117127207
童老师
18321250548
张老师
18017809371
廖老师
17701706182
陈老师
13918156994
周老师
15000167376
小小老师
18917193646
章老师
18016289781
宁老师
19946094266
张老师
18049795126