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大家一直把申论作文当成拦路虎,要么干脆不想动笔要么觉得提升空间太小。但从考官思维出发,阅卷最先看到的恰恰就是开头结尾,今天华智公考教你在掌握开头结尾基本技巧的基础上,教你优化方法,让考官眼前一亮!
一、申论开头
(一)开篇点题,扣好“第一粒扣子”
对于文章写作大纲部分的要求中有提到“观点明确”这一评判标准。观点的明确不仅指内容的表达要明确,也指位置的明确。换言之,也是文章的“可读性”。
考官没有办法和我们面对面的沟通来了解你的思路,只能通过文章和你对话,我们在考试中要做的也是更清晰的体现自己的观点,让人一目了然。
换位思考,根据我们以往的阅读经验来看,我们习惯在开篇的最后一句话来了解作者的核心思想。
因此,我们在开篇的最后一句话要明确点题,这句话应该是陈述句,亮明我们的总论点。
练习1:
题干给的关键词是“文化建设”和“乡村振兴”
那么开篇的最后一句话可以是:可见,加大农村文化建设力度是乡村振兴必不可少的一步。
练习2:
题干给的关键词是“创新”和“高质量发展”
那么开篇的最后一句话可以是:我们唯有在变种求变,不断创新,才能走稳高质量发展之路。
(二)逻辑严谨,把住“议论总开关”
在申论考试的写作中,有很多同学存在误区,认为语言才是拿分的关键,这是本末倒置,其实在议论文写作中,严谨的逻辑才是关键,语言只是优化和加分项,是我们下一步需要做的事。
什么叫逻辑?其实就是我们句子之间的联系,为什么我从这句话写到了下句话,自己要弄清。如果不会操作的同学,可以按照“破题+分析+点题”的逻辑来走,肯定不会出错。
举例
破题:科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。
分析:回望历史,中国古代四大发明曾为推动世界发展进程作出极大贡献;再看今朝,尽管科技水平整体有所提升,但在部分重要领域、关键核心技术上仍受制于人。
点题:走在复兴之路上的我们,只有掌握核心技术,才能以科技创新推动中华民族伟大复兴
(三)语言优化,开启“抓分加速器”
语言这一关是我们前面的基础做好了以后再去思考的事情,大家越来越卷的情况下,想在考试中脱颖而出,我们就需要在语言上用点心思,在用文章和考官对话时,向考官展示我们的积累和文学素养。
语言的本质其实是词汇的丰富,这部分的提升是要考长期的阅读和联系的。
举例
你说:我们要重视纪律和规则
人民日报说:我们要手握“纪律之尺”,绷紧“规矩之弦”
你说:我们要敢于担当,敢于斗争
人民日报说:我们要做挺身而出的“排头兵”、迎难而上的“攻坚人"
二、申论结尾
(一)总结全文,拿稳“定海神针”
在公职体系中,不管是官方文件还是领导讲话,在最后的部分都会适当总结来收尾。我们作为准备参加公务员考试的“准公务员”也应该拿这一标准要求自己。
练习1:
总论点是:青年勇担时代使命,行稳成长之路
那么结尾的总结可以是:少年壮志潮头立,青春激扬要打拼。
练习2:
总论点是:善用微治理,做好大文章
那么结尾的总结可以是:用好用活“微治理”,谱写基层社会更加和谐有序、更具生机与活力的“大文章”。
(二)逻辑严谨,疏通“毛细血管”
不管是开头、分论点的论证还是结尾,都应该牢牢记住逻辑线,清晰的逻辑会让考官愿意阅读下去,通畅的血管才能让血液正常循环,通畅的逻辑才能让阅读更清晰。
结尾的逻辑:总结全文+分析+升华
举例
总结全文:流程、服务、效能三者相互联系,简流程是手段,优服务是宗旨,提效能是结果。
分析:需从心出发,转变思想意识,需着眼企业,优化营商环境;需数字加持,实现互联互通;需整合部门职责,协调各方利益。
升华:唯有这样,才能激活政府服务的“一池春水”,实现从政府端菜到群众点菜,做好为民服务的“店小二”。
(三)升华主旨,迎来“乐章高潮”
如果把文章比喻成一首歌,那结尾的升华就是乐曲的高潮,带领考官升升格局,带动情感,让考官和我们站在一条战线,还愁分数的事吗?
升华的方式包含词语升华和情感升华
词语升华:
低碳生活-生态文明建设
产业发展-经济发展驶入快车道
戏曲学习-文化传承
情感升华:
我相信,我们一定会实现“望得见山,看得见水”的美好愿景
让我们携起手来,以“创新驱动”驶入高质量发展之路
桂老师
15921932258
李老师
13585512509
刘老师
17717222736
汪老师
13391256779
王老师
13585512605
周老师
19916744766
吴老师
18001770796
于老师
19946127488
樊老师
18917874588
陈老师
18117127207
童老师
18321250548
张老师
18017809371
廖老师
17701706182
陈老师
13918156994
周老师
15000167376
小小老师
18917193646
章老师
18016289781
宁老师
19946094266
张老师
18049795126