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模拟试题:
你是刚到岗新单位的新人,一次朗诵活动中,你和同批入职的同事表演一个青年朗诵节目,由你主要负责。但在排练的过程中,同事们不上心,有抗拒心态,甚至有人说:表演节目差不多就可以了。此时,你该怎么办?
参考答案:
朗诵活动是单位的精神文明建设活动,如果单位的青年干部参与积极性不高会直接影响活动的呈现效果,所以作为节目的负责人,应该主动调动同事们的积极性,在表演节目的过程中展现我们青年干部的风采。具体我会按照以下步骤进行处理解决:
首先,积极反思自己在组织活动过程中的问题。一方面,没有合理安排排练时间。同事们和我都是刚来单位不久的新人,工作中一定有很多任务需要完成,现在又要抽出一部分的时间来排练节目,这无疑是给同事们增添了负担。另一方面,没有调动同事们的积极性。作为节目负责人,可能在组织节目过程中没有充分说明节目排练的重要性,也没有广泛听取同事们的意见,导致同事们出现抗拒心态。
其次,在排练间隙,主动找同事们沟通。一方面,对自己不合理的排练安排表示歉意,并对他们在这段时间的这种努力付出和高度配合表示肯定,也可以积极听取同事们对节目排练的一些意见。另一方面,向同事们说明本次节目的重要性,强调此次节目单位领导非常重视,希望通过朗诵节目展现我们单位青年干部的朝气与活力,并且单位的文化建设活动也是我们日常工作的一部分,希望大家能够齐心协力将节目排练好。
最后,合理调整排练时间,尽快完成工作任务。综合考虑大部分同事的工作时间,合理安排集体排练时间,例如可以午饭结束后利用半个小时排练,下班后抽出一个小时训练,尽量不占用工作时间。朗诵时可以组队排练,朗诵水平好的同事可以指导其他同事,互帮互助提高效率。有些同事进步比较慢,可以叮嘱其回家后再进行加练,相信通过这样的调整一定可以将节目练好。
桂老师
15921932258
李老师
13585512509
刘老师
17717222736
汪老师
13391256779
王老师
13585512605
周老师
19916744766
吴老师
18001770796
于老师
19946127488
樊老师
18917874588
陈老师
18117127207
童老师
18321250548
张老师
18017809371
廖老师
17701706182
陈老师
13918156994
周老师
15000167376
小小老师
18917193646
章老师
18016289781
宁老师
19946094266
张老师
18049795126