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首先来了解一下我们的作答原则。
一、问什么答什么。很多同学在看到这个作答原则的时候,都会想当然的认为这是很简单的,其实不然,我们在阅卷的过程中,很多同学都会犯答非所问的错误,以及不明确作答的对象和题干当中的问数。比如有些同学在归纳概括经验的时候,会吧问题也当成答案要点写上去,虽然我们是采点给分原则,多写不扣分,但是,每道题目都有相应的字数要求,同学们所答非所问,自然会造成应该写出的要点没地方写,导致要点不全面,最后失分。
二、答案都在材料中。在作答的过程中我们始终是以材料实际出发,对问题进行思考,对材料进行归纳概括,最后得出答案要点。作答原则也是非常符合我们公务工作性质从而引导出来的,在政府工作中领导交给你的工作,并作出工作要求,想要做好工作,就必须明白领导的意图,并且依照你部门的工作内容,工作的资料。因此想要答好申论,就需要从作答原则入手。
其次,要明确政府角度。
政府角度我们要从三个部分来认识,客观的认识问题,辩证的分析问题,积极的解决问题。其中客观的认识问题,是要求我们能够客观的看到当前确实存在的一些不足或者问题。辩证的分析问题是指看待问题不要片面,需要多角度,辩证的看待。最后根据分析的原因和影响从而根本的解决问题。
最后,希望同学们可以根据作答原则和作答角色,去认识申论,从而提高自己的作答技巧,成功上岸。
桂老师
15921932258
李老师
13585512509
刘老师
17717222736
汪老师
13391256779
王老师
13585512605
周老师
19916744766
吴老师
18001770796
于老师
19946127488
樊老师
18917874588
陈老师
18117127207
童老师
18321250548
张老师
18017809371
廖老师
17701706182
陈老师
13918156994
周老师
15000167376
小小老师
18917193646
章老师
18016289781
宁老师
19946094266
张老师
18049795126