1.下列对瞬时记忆的说法不正确的是( )。
A.保持时间为几十到几百毫秒
B.存储形式为视觉表象和声音表象
C.容量的平均数量是7
D.如果不被注意或编码，就会自动消退
2关心集体、关心社会、助人为乐、诚实、正直，属于( )。
A.性格的意志特征   B.性格的情绪特征
C.性格的理智特征   D.性格的态度特征
3.综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为( )。
A.融合课程   B.广域课程   C.核心课程   D.合并课程
4.教师提问学生，要求学生例举砖头的各种用途。学生给出可能答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西…，这种寻求答案的思维方式是( )。
A.发散思维   B.形象思维   C.抽象思维   D.直觉思维
5.知道“三角形的内角和等于180度”，属于( )。
A.策略性知识   B.条件性知识   C.程序性知识   D.陈述性知识
6.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是( )。
A.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律
B.掌握知识与发展智力相统一的规律
C.间接经验与直接经验相统一的规律
D.传授知识与思想品德教育相统一的规律
7.教育过程中最重要、最基本的人际关系是( )。
A.同伴关系   B.同学关系
C.教师与校长的关系   D.师生关系
8“于、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了( )因素对人发展的影响。
A.遗传   B.环境
C.个体的主观能动性   D.教育
9.冬天走进橙色的房间里有一种温暖的感觉，这是( )现象。
A.联觉   B.感觉适应   C.感觉对比   D.视觉
10.学生看到个物品有一种惯常的用途后，便很难看出它的其他用途的现象属于( )。
A.晕轮效应   B.近因效应   C.首因效应   D.功能固着
参考答案及解析
1.【答案】C。容量的平均数量是7，是短时记忆的特点。
2.【答案】D。性格的态度特征包括对社会、集体、他人的态度。
3.【答案】B。
4.【答案】A。
5.【答案】D。“三角形的内角和等于180度”是可以用言语进行直接陈述的知识，属于陈述性知识。
6.【答案】C。理论联系实际强调将知识运用于实践，遵循了间接经验与直接经验相统一的规律。
7.【答案】D。师生关系是学校教育中最基本的人际关系。
8.【答案】D。“教”使“生而同声”的人“长而异俗”，这里的“教”即为对人的发展产生影响的教育。
9.【答案】A。刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象叫感觉适应。同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象叫感觉对比。一种感觉兼有另一种感觉的心理现象叫联觉。该题中，走进橙色的房间引起温暖的感觉，这是联觉。
10.【答案】D。