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习主席要求,军队开展第二批党的群众路线教育实践活动,要解决服务基层、服务官兵不到位的问题。笔者认为,落实这一重要指示根本在态度,关键在用心。领导机关服务基层、服务官兵,最需要的是真心、热心、细心和恒心。唯其如此,才能更好地体察基层关切、回应官兵期盼,推动教育实践活动朝深处走往实里落。
用真心赢得信任。领导机关因基层的存在而存在,只有发自内心地为基层官兵服务,才能赢得基层官兵的认可。然而,有的领导和机关同志为基层官兵服务,却停留在嘴上和纸上,结果可想而知:机关对基层不真心,基层对机关便很寒心;领导用服务来装点门面,官兵也就把服务看成作秀。只有端正对基层官兵的根本态度,把基层官兵的冷暖放在心上,用真心为基层服务、为官兵解难,才能在心心相印中感召官兵。
用热心催生感情。“感人心者,莫先乎情”。机关到基层检查调研蹲点,基层官兵大都非常尊敬和热情,而基层官兵到机关办事,有时则会遇到“门难进、脸难看、事难办”现象。要消除这种情感上的“温差”,领导机关必须克服老爷派头和衙门习气,坚持以心交心,以情换情,把热心服务当作与基层官兵增进感情的“催化剂”。要时刻把主动热情帮带指导基层、为基层官兵排忧解难,作为自觉行为和应尽职责,变“要我服务”为“我要服务”,想官兵之所盼,急官兵之所需,解官兵之所难。尽好服务之责不是简单地给钱给物,不只是让官兵吃好、住好,而是敢于触及深层次矛盾问题,敢于在纠治基层不正之风上较真碰硬。要本着及时、快捷的原则抓服务,一事当前不推诿、不扯皮、不拖拉,在官兵最需要的时候见动作、有回音。
用细心拉近距离。“天下难事必作于易,天下大事必作于细”。为基层服务、为官兵服务,有时就像过日子一样,柴米油盐琐碎繁杂。然而,有些事看起来小,在基层官兵眼里却是大事,是头疼事,是最期望领导机关抓好的事。现在有的机关同志服务措施没少出,服务工作也没少干,但基层官兵却不买账,原因就在于服务过程中想的不细,察的不严,做的不够,落的不实,忽视了官兵的现实需求。因此,提高服务质量,既要把基层普遍关注的热点敏感工作抓好,也要把涉及官兵利益的小事做到位。一次被装调号,一次住院看病,一次家属来队,我们设身处地服务好了,基层官兵就会把我们当亲人。一个热情的微笑、一句暖心的问候、一次耐心的解释,可能就会赢得战士的感动,在战士心中留下久久的回音。
用恒心求得长效。“万事从来贵有恒。”服务基层、服务官兵亦是如此。要把务求实效作为根本出发点和落脚点,力戒急功近利、短期效应,真正把服务基层、服务官兵作为一项打基础、利长远的工作持续推进、久久为功。当前,一些看得见摸得着的“急性病”能治好,而一些官兵反应强烈、久治不愈的“慢性病”却难以根除,原因就在于一些机关的同志把服务基层、服务官兵当作时间上的“线段”来看待,把下基层的起点和终点看得很分明、算得很精准,搞“一阵风”、“一窝蜂”的“运动式”服务。还有的同志像青蛙跳水,搞“间断”式服务,想起来时就跳到水里,想不起来时就跳到岸上享受自己的安乐窝。须知深入基层开展服务只有起点没有终点,只有永无止境的“射线”式、“实线”式服务帮带,才能取得强基固本的长远效果。因此,领导机关的同志要坚持基层官兵走到哪里,服务就跟到哪里,哪里有基层的需求声,哪里就有机关的脚步声,善用恒久之力,多办利兵之事,务求服务实效。
桂老师
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李老师
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刘老师
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汪老师
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王老师
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周老师
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吴老师
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于老师
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樊老师
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陈老师
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童老师
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张老师
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廖老师
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陈老师
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周老师
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小小老师
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章老师
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宁老师
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张老师
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