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综合分析题型
综合分析能力,是公务员考试结构化面试中最重要的一种题型,由综合和分析两个部分组成。综合指的是把分析过的对象或现象的各个部分、各属性联合成一个统一的整体。分析指的是把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。在面试中,它要求考生对所考查的事物、现象、概念不但能从宏观方面进行总体考虑,而且能从微观方面予以考虑,并能充分注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。
就近几年的面试情况来看,计划组织协调能力、处理人际关系能力和应急、应变能力等类的题目,考生回答的相对较好,得分也比较高。对于综合分析能力类的问题,考生的成绩不甚理想,偏题、离题或者答非所问的现象十分严重,很多考生也恰恰因为这种类型的题目回答失败而不能成功地通过面试,与公务员失之交臂。的确,在短短五分钟的时间里而且是高度紧张的状态下,达到全面、正确、完整地回答一个综合分析型的题目不是一件容易的事情。所以,如何角度巧妙、逻辑严密、条理清晰地把这类题目回答出来,获得各位考官的高度认可,成为参加公务员结构化面试的考生所必须面对而且必须解决的问题。
申论和面试有一定的关系,其中最直接体现的就是综合分析这种题型。综合分析题型里面分了很多题型,华智现在为大家逐一分析:
一、普通型
1、你对十八大报告中关于文化部分的论述有什么看法?
2、雷锋的螺丝钉精神在当代是否还有意义?
【题型特点分析】这样的题型,是最基础的题型,发散性非常强,可以宏观的看,也可以抓住某一点具体的谈。一般来讲,开头先解释下题中涉及的名词,再交代一下背景,将要讲述的观点与公务员联系起来,与人民群众联系起来,与自身联系起来。由大到小,由抽象到具体,这样会避免大而空,适合理论基础薄弱的同学。同学们要学会把题目向自己擅长的方面引导,具有这种能力,一切面试题目都会迎刃而解。
【破题方法】此类题型应把握以下几个原则:1、在众多的观点中,抓住其中的一两点,切不可泛泛而谈。如螺丝钉精神,首先要理解它是一种什么精神,从而结合自己的实际来谈。2、分析问题不可停留在表面,尽量做到分析问题的时候做到深刻。如螺丝钉精神,在雷锋时代需要这样的精神,但是在现在的阶段也依然需要这样的精神,并且可以举出例子。3、将这些分些结合公务员的实际情况来谈。如螺丝钉精神对你成为一名公务员有何种指导意义。
二、消极类事物的分析
1、怎样看待网络炒作现象。
2、英语退出高考,你怎么看待?
3、孕妇丈夫拒绝签字,医生不救人,导致病人死亡。这事你怎么看?
【题型特点分析】这种题型是对社会上一些负面的消极的现象的看法,应注意以下几点:第一,负面信息要弱化。主要是运用一些弱化词语,比如“一些”“某些”地方确实存在。第二,要第一时间破题,就是透过现象看问题的本质,指出问题的实质。然后可以按照上面的思路进行作答。
【破题方法】此类题型应把握以下几个原则:1、对待消极事物能够分析透彻,寻找到出现此类问题的原因。对于不好的事情(如官员腐败问题)不应该逃避,若考题出现这样的情况,也要面对。2、寻找解决这些问题的方式。如第三题,不签字不手术的情况,就是一种很死的规定,在特殊情况应该特殊对待,能够体现以人为本的特色,这就要求医院在今后的工作中,要不断跟新工作程序,尤其是在面对突发事故的时候能够以救人为第一任务。3、这类不良事故给公务员工作的指导意义。这点是特别重要的,考生应该巧妙的将这些联系起来,这样才达到了考官出这道题目的目的了。
三、事件、新生事物
1、微博政务,你怎么看?
2、对职业乞丐的看法?
3、一个贫困的村庄培养了500名大学生,但没有一名回去,村庄依然贫困,谈谈你的看法?
【题型特点分析】事物,或者新生事物需要考生进行分析,有点类似于政治中说的矛盾论。很多时候看待一个问题如限塑的事件。或者对新生事物(如网络等)这些事情都是人们生活中遇到的问题,也是大家讨论的比较多的问题,有支持的有反对的,这样的考题给考生就是考察考生能否全面的分析问题,分析好的和不好的两面,从而进行统筹把握。若考生之对一方面进行阐述,就会显得不够全面,如第三题,贫困村的大学生没有回去就业,不能简单的分析为大学生没有回报故乡的爱心。还应该从更加广大的社会环境中去分析,在这样大的环境中,尽量改善不良环节,从而达到能使大学生回故乡做贡献的效果。
【破题方法】此类题型应把握以下几个原则:1、对事物或者新生事物做一个情况介绍。情况介绍包含的内容有很多,如社会影响,人们的理解等,考生只需要抓住自己想说的进行阐述便可。2、能够从事物的各个方面进行分析。如限塑这一事情,目的是为了减少白色污染,但是收费的措施会引起部分群众的不满,这里面的工作就必须做好。制度的执行是有一定的困难性的,在答题的时候可以简单进行分析,然后采取措施。考生最好能对事物好的一方面和坏的一方面进行分别阐述。3、在分析了利弊之后,寻找到扬长避短的措施。这是问题的重要地方。考生可以提供几条行之有效的方法,从而能够将好的一方面进行方法,防范事情往坏的方向发展。
四、名言警句
1、“德不孤,必有邻。”你对这句话的看法?
2、“傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可极”谈谈你对这句话的理解?
3、列夫托尔斯泰说过:人的生命价值不是看时间而是看深度,对你有什么启示?
【题型特点分析】其实这样的题目的难度并不大,考生担心的就是忽然出现的古语自己不能马上理解,导致无法解决这样的问题。其实名言警句都是一些有关于言行的语句。是值得广大公务员学习的一种为人处世的精神。这样的题目往往又和人际关系有点相似。所以有两步是大家需要理解的。1、理解词句的意思;2、用人际关系的思路进行解答便可以了。如第一题:德不孤必有邻可以简单的理解成只要有道德的人就一定有做伴的人。这里说的是一种性格,只要考生能理解到这一点就能继续往下说了。
【破题方法】此类题型应把握以下几个原则:1、解释名言警句的意义。进行简单的解释,破题2、指出实质或启示。3、与自身或公务员(工作、学习等方面)的联系。
五、故事、寓言、漫画等题型
1、哈佛捐给哈佛图书馆250本书,非常珍贵,图书馆规定只能在阅读,不能借出。一场大火,把图书馆烧了,只有一本书留了下来,原来有一名同学偷偷把这本书拿了出来,现在还给了学校。学校先表扬了这个同学,但最后还是把这个同学给开除了,问你怎么看?
2、红杉树很高,但根在地下很浅,相互盘错,连飓风都吹不倒你怎么看?
3、漫画:一个小人刚开始拼命绕圈,后来就一路直走了,小人满头大汗。
4、漫画:一个网吧老板拉着一个小孩说 你满18岁了吧?远处一位母亲大喊:他才5岁!网吧上方写着未成年人禁止入内。问这个漫画反映了什么问题?你怎么看?
【题型特点分析】故事、寓言、漫画等题近些年在公务员考试中出现的频率越来越高。此类的综合分析与别的题目的差别就是它们并没有采用直接的语言将意思表达出来。如漫画,我们都将之成为会说话的图画。一副漫画中有很多细节,反映了一个或者几个深刻的社会问题,需要考生首先将这些材料进行加工,领导到其中的意思,然后再进行回答。如第4题,大家了解这副漫画说的是未成年人进入网吧。几个任务关系分别问小孩,网吧老板,和母亲,通过这些信息考生就能继续用语言表述了。而故事、寓言也是一样,考生要将故事和寓言所蕴含的事故,或者它们所反映的问题用语言表达出来。故事,寓言和漫画甚至比一般的综合分析题更加容易,因为在材料中往往有很多信息是能直接被考生利用起来了。只是需要考生在审题的时候更加细致。
【破题方法】此类题型应把握以下几个原则:1、首先考生要领会故事,寓言或者漫画所蕴含的意思,并用语言将其表达出来。2、后面的步骤和普通的综合分析题型差别不大。3、考生要注意联系故事,寓言和漫画中的实际内容。
六、思辨型
1、有人说管理是一种引导,有人说管理是一种服务,你的看法?
2、有的人说做事要三思重要,有的人说三思而后行比较重要,你怎么看?
3、有人说要做正确的事,有人说要正确的做事,你怎么看?
【题型特点分析】这种题型的特点是,题面提出了两点看似矛盾的观点,实际上是辨证统一的。所以,在答这种题目的时候,要跳出题面陷阱,不要只从一方面作答。这样的考题往往是学生觉得难的,似乎两种对立的观点无法进行统一。这就是这种题目的陷阱所在,只要能跳过这点,很多问题就能迎刃而解了。
【破题方法】此类题型应把握以下几个原则:1、破题:辩证统一的。2、具体分析:什么场合用什么样的方式。这是表述过程中的一个重点,考生这时候表达的文字往往用的最多。记住先后关系,争取说玩其中一个再说另外一个,尽量将两种表达都达到充分。3、表态:与公务员的联系。
桂老师
15921932258
李老师
13585512509
刘老师
17717222736
汪老师
13391256779
王老师
13585512605
周老师
19916744766
吴老师
18001770796
于老师
19946127488
樊老师
18917874588
陈老师
18117127207
童老师
18321250548
张老师
18017809371
廖老师
17701706182
陈老师
13918156994
周老师
15000167376
小小老师
18917193646
章老师
18016289781
宁老师
19946094266
张老师
18049795126