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1.某校学生家长:现在学生学习压力太大,每天做作业到晚上十点多,都没有童年的快乐了!
该校老师:学校本身没给孩子们太多压力,布置作业很少,是家长给孩子们报的补习班太多,导致各种作业做完就很晚了。孩子们没有时间玩,所以没有快乐的童年。
以下哪项如果为真,最能质疑该校老师的解释?
A.该校学生作业与其他学校相比确实不多
B.学校老师觉得作业布置得少,但学生仍然觉得很多
C.老师虽没布置多少书面作业,但作业的要求使得学生必须报班补习
D.学生压力大是普遍的社会问题,不是该校老师减少作业就能解决的
5.某地开展企业结对扶贫创新活动,倡导企业家与贫困家庭互选,要求每户贫困家庭只能选1位企业家,而每位企业家只能在选他的贫困家庭中选择1-2户开展帮扶活动。现有企业家甲、乙、丙3人面对张、王、李、赵4户贫困家庭,已知:
(1)张、王2户至少有1户选择甲;
(2)王、李、赵3户中至少有2户选择乙;
(3)张、李2户中至少有1户选择丙。
事后得知,互选顺利完成,每户贫困家庭均按自己心愿选到了企业家,而每位企业家也按要求选到了贫困家庭。
根据以上信息,可以得出以下哪项?
A.企业家甲选到了张户
B.企业家乙选到了赵户
C.企业家丙选到了李户
D.企业家甲选到了王户
1.【答案解析】选C。题干中老师以学校布置作业很少,是因为家长给孩子们报的补习班太多而使孩子们没有时间玩,所以没有快乐的童年来反驳家长。C项说明虽然作业不多,但是是因为老师所布置作业的要求使得学生必须报补习班,即学生的学习压力还是来源于学校,质疑了老师的解释。故答案选C。
2.【答案解析】选D。本题属于削弱论证题目。由D选项可知,本次调查的对象中,大学生占比67%。但题干中,参与网购的大学生只占总参与者的64%。表明大学生参与网购的积极性反而比较低。与题干论点相矛盾。所以削弱力度最强;AB为无关选项;C,文段并不探讨消费是否理性的话题,C也是无关。所以选择D选项。
3.【答案解析】选C。题干由"药物可以抑制由测谎器测出的心理压力"得出"药物可以降低日常生活中的心理压力"的结论∶因此需要在"测谎器测出的心理压力"和"日常生活中的心理压力"两者之间建立联系,即C项是题干论证所必须假设的前提。其他各项作为前提都不能得出结论。
4.【答案解析】选D。根据题干“男生人数比女生多”可知:理男+文男>理女+文女①;根据“理科班人数比文科班多”可知:理男+理女>文男+文女②。①+②得理男>文女,所以选D。
5.【答案解析】选B。根据题干可知,(1)张或王选择甲;(2)王、李、赵中至少2户选择乙;(3)张或李选择丙。由(2)可知,乙帮扶2户,且每个贫困户只能选择一位企业家,则选择甲、丙两位企业家只能有1户。根据(1),张或者王选择甲,此时有两种情况:①张选择甲,则根据(3),李选择丙,则此时王、赵选择乙;②王选择甲,则根据(2),李、赵选择乙,则张选择丙。即两种情况下,赵都选择了乙,又根据每户贫困家庭均按自己心愿选到了企业家,所以乙一定选择了赵。所以选B。
桂老师
15921932258
李老师
13585512509
刘老师
17717222736
汪老师
13391256779
王老师
13585512605
周老师
19916744766
吴老师
18001770796
于老师
19946127488
樊老师
18917874588
陈老师
18117127207
童老师
18321250548
张老师
18017809371
廖老师
17701706182
陈老师
13918156994
周老师
15000167376
小小老师
18917193646
章老师
18016289781
宁老师
19946094266
张老师
18049795126