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国家公务员考生申论试卷由“注意事项”、“给定资料”、“作答要求”三部分组成,华智公考为2024年国考考生带来最新国考申论命题趋势解读。
一、2024年申论考试大纲内容
2024年国考申论试卷由“注意事项”、“给定资料”、“作答要求”三部分组成。今年大纲相对去年没有变化,申论科目依然根据职位分类设置了三类试卷,分别是中央机关及其省级直属机构综合管理类职位、市(地)级及以下直属机构综合管理类职位和行政执法类职位。
(一)中央机关及其省级直属机构综合管理类(副省级)职位。
主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——全面把握给定资料的相关内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——准确理解把握给定资料所反映的问题,提出解决问题的措施或办法。
文字表达能力——熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。
(二)市(地)级及以下直属机构综合管理类(市地级)职位。
主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。
阅读理解能力——能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
贯彻执行能力——能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。
解决问题能力——对给定资料所反映的问题进行分析,并提出解决的措施或办法。
文字表达能力——熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
(三)行政执法类职位。
主要测查报考者的阅读理解能力、依法办事能力、公共服务能力和文字表达能力。
阅读理解能力——准确理解归纳给定资料的主要内容,对所涉及的观点和事实进行恰当的解释,并作出合理的推断。
依法办事能力——遵循依法行政的原则,综合运用恰当有效的方法完成任务、解决问题、实现目标。
公共服务能力——能够全面准确了解公众需求和愿望,灵活运用各种措施和办法为公众提供优质、高效、便捷的服务。
文字表达能力——熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
二、2024年申论考试大纲分析
2024年国考大纲表述:“给定资料”是需要报考者阅读的有关材料,是完成“作答要求”的基础。
华智分析:与往年考试相同,我们申论考试的答案是来自于给定资料的。考官在设置考题时已经把答案藏在了材料中。结合历年考试情况,小题的答案来源于材料,作文的总分论点也可以从材料中得出,不用害怕这场考试,你能克服它!
大纲表述:“给定资料”所反映的是经济社会发展中的某些事例,对经济、政治、文化、社会、生态等方面都有可能涉及。
华智分析:考试属于公务员考试 本质上离不开国家的事,也就是围绕五位一体的角度去展开,所以不管是积累例子和规范表述,都可以从这些方向入手。 材料的类型事例型材料更多,主要把握对事例型材料的理解和概括,其中可能包含数据型材料的阅读技巧等。
大纲表述:“作答要求”是报考者在阅读“给定资料”的基础上需要完成的若干任务。
华智分析:就想打游戏到底是推塔还是拿人头,我们要搞清楚这个题让我们做什么才能针对性作答。一定要仔细审题,不管是题干还是作答要求。
2024年国考考试大纲相较去年并没有变化,由此可以看出,在考试的题型与题量上很可能还是延续往年的情形。首先,题量仍然大概率是5道大题;接下来我们分职位大纲依次分析:
中央机关及其省级直属机构综合管理类职位,整体考试难度较大。
1.副省级考试更侧重揭示事例背后的本质,对提炼的能力要求较高,也就是需要有规范词的表述;
2.综合分析题是必考题,副省级考试大纲中明确提及综合分析能力。这类题目包含一定的答题逻辑需要注意
3.大纲中提出和解决问题能力,与市地级不同的是包含提出问题,所以可能会有一题两问或隐含问题概括的要求,需要注意,即使没有也会需要从材料表述中找到问题的本质和原因进行对策的提出。
4.作文的要求需要运用说明 陈述 议论的方式,我们表达的手段应该是丰富的。准确规范 简明畅达的表述思想观点,说明对于我们规范表述 语言的凝练方面有所要求。
市(地)级及以下直属机构综合管理类职位
1.大纲中说把握给定资料各部分之间的关系,也就是我们的要点加工可能从材料逻辑或原文中就可以找到方法和提示。
2.公文写作是必考题,市地级考试大纲中明确提及贯彻执行能力。这类题目有格式要求需要学习。
3.大纲中解决问题能力的要求,说明作答时要对给定资料所反映的问题进行分析,可能需要根据问题背后的原因提出解决的措施或办法。
4.作文部分运用现代汉语书写,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释即可。
2024年国考行政执法类职位,难度较小。
这岗位是2022年国家公务员考试中开始出现的,对照日后工作就是有行政执法权的机构,来执行法律的队伍。和群众的接触较多,有现场执法和窗口进行行政许可相关审批工作。
1.大纲中说对所涉及的观点和事实进行恰当的解释,并作出合理的推断。也就是我们要抓住本质。如材料可能表述为:执法出了问题,人员功利心重,一味罚款 那我们应该概括为:执法理念偏差或背离执法为公理念 缺乏职业道德
2.行政执法中依法办事能力、公共服务能力在我们提出对策和公文写作题目中都有所体现。可能考察2道公文写作题。
3.作文的要求和市地级一致
三、命题趋势与备考建议
(一)题型:题型包含归纳概括、提出对策、综合分析、贯彻执行、申发论述。从五大题型中选择考察
(二)题量:5道题
(三)命题趋势
1.国考考试一向围绕五位一体主题进行考察,可能领域间有交叉
2.2024年国考会围绕当下时政热点进行考察
3.历年来考试情况总结发现,我们考察的主题不再是“如何发展经济”这种大话题,而是更具体,更注重解决实际问题,更贴近基层
4.副省级侧重综合分析能力,市地级侧重贯彻执行能力,行政执法中公文写作是必考题目,历年中出现过考察多个公文题目的情况,可作为侧重,作文题也应备考
(四)备考建议
1.五个题型全面备考,要做到有备无患,准备充实,结合前文能力侧重分析,可以对必考题型有所侧重
2.五位一体领域的成就 问题 等概括表述和事例,可提前构建起排比句子进行积累
3.今年出现的领导人讲话、实业兴邦的试点推广及直播经济的监管改革、民营经济改革、中国式现代化的具体体现如民生城市、文化自信等热点角度也要关注
4.备考时要了解基层当前的情况 问题 成就 以及一些领域的创新举措和概念。
桂老师
15921932258
李老师
13585512509
刘老师
17717222736
汪老师
13391256779
王老师
13585512605
周老师
19916744766
吴老师
18001770796
于老师
19946127488
樊老师
18917874588
陈老师
18117127207
童老师
18321250548
张老师
18017809371
廖老师
17701706182
陈老师
13918156994
周老师
15000167376
小小老师
18917193646
章老师
18016289781
宁老师
19946094266
张老师
18049795126