近年来，公考在青年人的求职中引发了一波热潮，并且还在持续……这就导致公务员考试越来越难，根据多年教学经验，很多学员告诉我，他们会放弃数量关系作答直接靠蒙，不知道正在阅读这篇文章的你是不是也是这样，那么，数量关系靠蒙真的可以上岸吗？有很多上岸的学员在跟我报喜的时候，我都会问他们，数量关系是怎么处理的，答案几乎一样——做自己会做的，剩下的再蒙。那么有哪些题是你也能做对的呢？我们今天就带大家学习一下第一种你也能做对的题型——方程。

方程是指含有未知数的等式，定义中有两个条件，一是要有未知数，二是要有等式即等量关系。而运用方程法解题的关键就在于此——①学会找等量关系，②学会设未知数。

经典例题

某银行推出3年期和5年期的两种理财产品A和B。小王分别购买这两种产品各1万元，结果发现，按单利计算（即利息不产生收益），B产品平均年收益率比A产品多2个百分点，期满后，B产品总收益是A产品的2.5倍。那么，小王各花1万元购买A、B两种产品的平均年收益分别是：

A.700元和900元

B.600元和900元

C.500元和700元

D.400元和600元

【华智解析】选D。本题中出现的等量关系为B产品到期收益是A产品到期收益的2.5倍，由于收益不知道，我们即可将收益设为未知数（缺什么就设什么），题干中提到B的年均收益率比A多2个百分点，且都存了１万元，则每年B的收益率比A多200元，设A的年均收益为x元，B的年均收益为x+200元，可以得到B的到期收益为5（x+200）元，A的到期收益为3x元，根据等量关系建立方程，5（x+200）=2.5×3x，解得x=400元，故B的年均收益为600元，答案选D。

方法剖析

利用方程法进行求解题目时，首先要做的就是发现题干中的等量关系，因为这是方程的必要条件之一，当题干中中出现了“是几倍、多多少、少多少、共、和、一样、相等、平均、占比等等”的这样的等量关系字眼，就要想到可以用方程法进行解题；第二个需要注意的问题就在于设未知数，在上面这道题目中，很多同学会设收益率为未知数，这个时候去解方程就会比较麻烦，原因是出现了百分数，不方便计算，因此在设未知数时需要尽量的控制未知数为整数以方便计算，并且本题所求为收益并非收益率，问什么设什么也是一种设未知数的技巧。

以上只是使用方程法的一个缩影，如果你学会了，那么平时要多加练习，如果你想了解更多，欢迎来到华智课堂学习更多你能做对的数量关系。