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1、多数家长的投入对子女学业投入具有显著的正向预测作用,家长投入程度随子女学段升高而降低,同时多数家长更注重在家辅导的投入,对子女参与社区及学校活动的投入较欠缺。而家长自主支持或控制的教养风格在家长投入与子女学业投入的关系中起调节作用,且部分通过子女学业心理需要的满足这一中介变量产生作用。
由此可以推出:________。
A.家长的投入、教养风格必然会对子女的学业投入产生影响
B.多数家长对子女教育投入的减少,意味着子女学段的升高
C.家中学习环境的创设、形成和学校、社区间的联系呈反比关系
D.子女学业心理需要的满足是影响其学业投入的内驱和首要因素
2、信天翁属于鹱形目,有着管状的鼻子,嗅觉灵敏,经常为了觅食在外海上长距离飞行。那些漂浮在海上的塑料垃圾看起来并非美味,可信天翁为什么会吃下它们,并为此付出沉重代价呢?研究人员认为原因在于:对于信天翁而言,这些塑料垃圾闻起来“很好吃”。“美食信号”是一种名叫二甲基硫醚(DMS)的化学物质,这种气味物质在海洋浮游植物的作用下产生。
以下哪项如果为真,无法支持研究人员的观点? ( )
A.鹱形目鸟类当中有一部分物种常聚集在海洋浮游植物丰盛的地方
B.误食塑料垃圾会导致海鸟行动不便、消化道阻塞,健康慢性受损
C.实验证明在海中浸泡三周后的塑料样品上都检测到了DMS成分
D.对DMS气味敏感的鹱形目鸟类可以探测到浓度极低的气味分子
3、在抗生素大规模医用之前,耐药效果对细菌几乎没有意义,突变自身的有害效果更加重要。正常使用抗生素能杀死几乎所有的目标细菌,个别漏网之鱼通常也会被人体免疫系统消灭殆尽。其中一些细菌个体虽然已经带有耐药性的萌芽,但这些萌芽不足以抵御正常剂量抗生素,也会随着个体死去而消失。
由此可以推出:________。
A.基因突变是耐药细菌泛滥成灾的根本原因
B.细菌通过基因突变,来削弱抗生素的作用效果
C.致病菌产生耐药性之后,抗生素将无法攻击病菌
D.如果没有抗生素滥用,耐药性不会快速蔓延开来
4、如今,基于互联网的新型科普方式层出不穷。浅阅读、视频直播以及游戏互动等方式,使得如今获取科学知识的渠道越来越多、门槛也越来越低。研究者认为,尽管“互联网+科普”令科学知识的获取和传播方式发生了很大变化,但这不是对科普传播的一种颠覆,而是显示了公民科学素养的提升。
以下哪项如果为真,最能质疑研究者的观点? ( )
A.新闻应用、微博等资讯类媒体是用户了解科学热点事件的最主要渠道
B.在许多科学热点事件的传播过程中,公众很难见到权威科学家的身影
C.数据表明,用户普遍乐于通过图文资讯这样轻松愉悦的形式获取知识
D.比起明星八卦,在社交媒体转发科普内容更能为转发者本人形象加分
5、牙医在治疗龋齿时,先要去除牙齿龋坏的部分,再填充材料以修补缺损的牙体。但是,10%至15%的补牙会失败,且所用的填充物并不具备使牙齿自愈的功能,甚至还有副作用。有鉴于此,研究人员研发出一种用合成生物材料制成的填充物,可以刺激牙髓中干细胞的生长,修复受损部位。这种填充物能刺激干细胞的增殖,并分化成牙本质。如果未来补牙的填充物都用这样的再生材料制成,将降低补牙失败率,也可减少蛀牙患者治疗牙髓之苦。
由此可以推出:________。
A.未来人们将不再患上蛀牙病
B.未来人们将不再受龋齿困扰
C.新研发的补牙填充物能刺激受损牙齿自愈
D.新研发的补牙填充物能促进牙本质的生长
6、在所有小说中,与《傲慢与偏见》比起来,小波更爱读《教父》;而他最爱读的小说是《福尔摩斯探案全集》,最不爱读的是《罪与罚》;与《傲慢与偏见》相比,小波更不爱读《飘》。
以下除哪项外,均可由上述陈述推出? ( )
A.比起《堂吉诃德》,小波更爱读《福尔摩斯探案全集》
B.比起《飘》,小波更不爱读《罪与罚》
C.比起《飘》,小波更爱读《教父》
D.比起《傲慢与偏见》,小波更爱读《茶花女》
7、在智能化无人超市,客人从进门到出门,一举一动都会被数字化,并且被捕捉记录。这些信息回流到云端后,通过算法模型,可以得到许多非常有价值的信息:比如男性顾客和女性顾客各自进店最集中的时间段是什么,哪些商品被拿起又放回去的频次最高等。甚至还能做出预测,比如,传感器感应到进店的女客人很多是穿高跟鞋的,敏锐的老板便会在女鞋区多放些半跟鞋垫和脚踝磨损修复霜。可见,数字化最终目的是实现商品供应链的优化以及店内货架与商品摆放的人性化。
这段文字主要介绍:
A.智能无人零售让超市变得更加聪明、更加善解人意
B.智能无人零售给线下实体商店的发展前景增添亮色
C.智能无人零售能够对用户购买行为进行记录与描画
D.智能无人零售给消费者所带来的更良好的购物体验
8、完美主义者习惯于把各项标准都定得过高而不切实际,受到挫折打击后,变得逃避、拖延、自责而失去行动力。完美主义不仅拖后腿,还可能带来许多心理疾病。由于缺乏一种深刻且始终如一的自尊来源,接受失败的打击对于完美主义者来说尤其困难,而且可能导致一部分人长期抑郁和退缩。完美主义也与社交焦虑和社交恐怖显著相关,因为他们很担心自己是否能给别人留下好印象,容易出现羞怯、自卑、回避行为。完美主义也容易导致强迫症,因为完美主义者对每件事都要求完美无瑕。减少“全或无”的心里倾向,内心会更自在、从容,也更利于进步。
这段文字意在说明:
A.标准过高而且不切实际会损害自尊
B.羞怯自卑容易使人长期抑郁和退缩
C.社交焦虑和社交恐怖会导致强迫症
D.为了心理健康应避免完美主义倾向
9、科学家在100亿光年外的星系里发现一颗超亮超新星,其爆发于宇宙大爆炸后约35亿年,正值天文学家所称的“宇宙正午”时期。普通超新星是大质量恒星死亡时发生剧烈爆炸产生的。超亮超新星的亮度比普通超新星高10到100倍,目前还不太清楚其形成机制。以往发现的超亮超新星所在星系质量都较小,使科学家认为小星系缺乏重元素的环境有利于产生超亮超新星。此次发现的超亮超新星所在星系是普通的大质量星系,使人重新思考超亮超新星的形成问题。这意味着银河系也可能曾拥有产生超亮超新星的条件。
下列说话与原文相符的是:
A.超亮超新星产生于恒星形成最剧烈的“宇宙正午”时期
B.小星系缺乏重元素的环境事实上不利于产生超亮超新星
C.普通的大质量星系可能曾经拥有产生超亮超新星的条件
D.大质量恒星死亡时发生剧烈爆炸并不能产生超亮超新星
10、工匠精神,匠心为本。有没有工匠精神,关键是看有没有一颗安于默默无闻、执着于追求卓越的匠心。树匠心,就要坚守初心、执着专注,秉持赤子之心,摒弃浮躁喧嚣,在本职岗位上坐得住、做得好。怎样才能坐得住、做得好?关键是要做到专心专注、追求至精至善,将产品的每个细节都尽可能做到极致。
这段文字意在强调:
A.育匠人是传承工匠精神的基础
B.树匠心是弘扬工匠精神的根本
C.树匠心要坚守初心、执着专注
D.树匠心需要良好的社会文化环境
华智答案解析:
1.【答案解析】选A。四个选项依次分析。A项,由“家长自主支持或控制的教养风格在家长投入与子女学业投入的关系中起调节作用”可知,该选项正确。B项,原文由“子女学段升高”推出“家长投入程度降低”,而该选项将因果关系颠倒,排除。C项,题干指出多数家长重视在家辅导的投入,对子女参加社区及学校活动的投入较为欠缺,两者之间不存在反比关系,排除。D项,题干并未提及子女学业心理需求的满足和学业投入的关系,没有直接证据可以推出“首要因素”,排除。故选A。
2.【答案解析】选B。观点:对于信天翁而言,这些塑料垃圾闻起来“很好吃”,是因为一种名叫二甲基硫醚(DMS)的化学物质,这种气味物质在海洋浮游植物的作用下产生。因此要选择的选项中没有提及DMS并且也没有提及海洋浮游植物。只有B选项符合。
3.【答案解析】选D。四个选项依次分析,A项中的“根本原因”没有在原文提及,排除。B项,原文没有提及细菌如何削弱抗生素的效果,排除。C项,由题干只能得出细菌产生耐药性是因为抗生素的滥用,而细菌产生耐药性后,抗生素对其的作用可能会减弱,但未必不能攻击,排除。故选D。
4.【答案解析】选D。观点:“互联网+科普”不是对科普传播的一种颠覆,而是显示了公民科学素养的提升。A项,只提到摄取信息的渠道,并没有表明科学素养是否提升,排除。B项,也没有提及科学素养是否提升,排除。C项,指出用户乐于运用何种形式获取知识,也没有提及科学素养是否提升,排除。故选D。
5.【答案解析】选C。依次分析四个选线。A项,原文只提到未来补牙可以使用再生材料制成,降低补牙失败率,减少蛀牙患者的痛苦,排除。B项,理由同上,排除。C项,由“可以刺激牙髓中干细胞的生长,修复受损部位”可知正确。故选C。
6.【答案解析】选D。A项可以推出,小波最爱读的小说是《福尔摩斯探案全集》。B项可以推出,小波最不爱读的是《罪与罚》。由“与《傲慢与偏见》比起来,小波更爱读《教父》”和“与《傲慢与偏见》相比,小波更不爱读《飘》”可知,C项可以推出。故选D。
7.【答案解析】选A。解析:关键句:数字化最终目的是实现商品供应链的优化以及店内货架与商品摆放的人性化。只有A项紧抓“优化”和“人性化”进行阐述,是原文结论的同义转述。
8.【答案解析】选D。解析:原文为分总结构,尾句为结论句,结论为:减少完美主义,内心会更自在、从容,也更利于进步和心理健康。只有D项表述与此相符。
9.【答案解析】选C。解析:关键句“此次发现的超亮超新星所在星系是普通的大质量星系,使人重新思考超亮超新星的形成问题。这意味着银河系也可能曾拥有产生超亮超新星的条件。”只有C项表述与原文相符。
10.【答案解析】选C。解析:原文“树匠心,就要……”和“关键是要做到……”是在强调对策,即如何树匠心。只有C项表述了树匠心的具体方法,故选C。
桂老师
15921932258
李老师
13585512509
刘老师
17717222736
汪老师
13391256779
王老师
13585512605
周老师
19916744766
吴老师
18001770796
于老师
19946127488
樊老师
18917874588
陈老师
18117127207
童老师
18321250548
张老师
18017809371
廖老师
17701706182
陈老师
13918156994
周老师
15000167376
小小老师
18917193646
章老师
18016289781
宁老师
19946094266
张老师
18049795126