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D.一个人如果认识不到自己的不足,他一定听不进别人的意见
华智答案解析:
1.【华智权威解析】选D。经济文盲的定义构成要件是“被很多经济学名词弄得满头大汗不知其意”“容易盲从,缺乏独立思考”。A项,没有涉及经济学名词,因此不符合经济文盲的定义,排除该项。B项,没有涉及经济学名词,因此不符合经济文盲的定义,排除该项。C项,小王死没有发现复习资料中其实有很多错误,没有体现被很多经济学名词弄得满头大汗不知其意,不符合经济文盲的定义,排除该项。D项,小王被《重金属攻略》一书中的“浮动盈亏”等概念弄糊涂,符合定义构成要件“被很多经济学名词弄得满头大汗不知其意”;看到书中宣传的重金属盈利前景,还是迅速参与了交易符合定义构成要件“容易盲从,缺乏独立思考”;因此该项符号定义。所以选D。
2.【华智权威解析】选B。A项,石油和煤炭是并列关系,廉洁和贪腐是反义词关系,前后逻辑关系不同,排除该项。B项,石油是能源的一种,两者是种属关系;廉洁是品德的一种,两者也是种属关系;前后逻辑关系相同。C项,石油是矿产的一种,两者是种属关系;廉洁是对政府的要求,不是种属关系,前后逻辑关系不同,排除该项。D项,石油由原油生产的,廉洁和简朴都是品德的一种,前后逻辑关系不同,排除该项。所以选B。
3.【华智权威解析】选C。A项,秀丽的风景,秀丽可以修饰风景;美丽动人,美丽不能修饰动人;前后逻辑关系不同,排除该项。B项,风景如画卷,画卷不能修饰风景;美丽的人生,美丽修饰人生;前后逻辑关系不同,排除该项。C项,怡人的风景,美丽的心灵,前面的词都可以修饰后面的词,前后逻辑关系相同。D项,风景如画,美丽如花,但是前后词的顺序不同,排除该项。所以选C。
4.【华智权威解析】选C。考点:削弱质疑题型。题干结论是:学生的注意力随着老师讲课时间的变化而变化。题干中没有提到该结论的论据。A项,是否能够获得足够注意力与题干结论无关,为无关项。B项,强调的是个别学生,削弱力度有限。C项,强调注意力能否集中的关键因素是兴趣而不是时间,直接质疑题干结论。D项,完全集中注意力的时间只有七秒钟,这是支持题干的结论。所以选C。
5.【华智权威解析】选B。考点:逻辑直推题型。由题干可知:①完美主义者是不能很好地分析信息;②克服这一点的关键就是养成明确的“目标意识”;③为防止主观臆断和先入为主,必须把信息的收集和判断这两个工作分开;④信息的数量庞大,就要进行两次乃至多次的检验。A项,是命题①的逆命题,但是肯后不能肯前,即逆命题不一定成立,排除该项。B项,是命题②的同义描述,可以得到。C项,是命题③的逆命题,但是肯后不能肯前,即逆命题不一定成立,排除该项。D项,是命题④的否命题,但是否前不能否后,即否命题不一定成立,排除该项。所以选B。
6.【华智权威解析】选B。考点:加强支持题型。题干根据“婴儿的幼年特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心,许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征”得出结论:人们容易被外形和行为具有人类婴儿的特征的动物所吸引,将它们养成宠物。结论强调的是外形和行为具有人类婴儿的特征的动物容易被作为宠物。A项,空巢老人喜欢饲养宠物,但是这些宠物无法确定是否具有人类婴儿的特征,因此不能支持题干结论。B项,体态庞大且凶猛的动物很少成为宠物,这是举出反例,说明只有那些体态较小且温顺的动物容易被作为宠物;增加论据,支持题干结论。C、D两项,均无法说明饲养宠物是因为这些宠物具有人类婴儿的特征,因此无法支持题干结论。所以选B。
7.【华智权威解析】选D。考点:加强支持题型。题干根据“灵长类动物的社会化因素及它们的饮食习性”得出结论:饮食习性是灵长类动物大脑体积大的主要原因。A项,题干论证的是大脑体积,而不是体型发育,因此该项与题干无关,为无关项,排除。B项,题干结论是灵长类动物大脑体积大的主要原因是饮食习性而不是社会因素,因此该项不能支持题干结论,排除。C项,题干论据中提及的是“食叶、食果,抑或属于杂食”,与摄入量无关,因此该项为无关项,排除。D项,举例说明饮食习性对动物大脑体积的影响,增加论据,支持题干结论。所以选D。
8.【华智权威解析】选B。考点:削弱质疑题型。题干根据“苦瓜中含有一种类似胰岛素的物质,能够降低血糖”得出结论:Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平。A项,题干论证的是能否降血糖,与是否含糖无关,因此该项为无关项,排除。B项,日常食用的苦瓜中苦瓜水提取物含量极少,说明即便多吃苦瓜仍然无法得到足够量的苦瓜水,即无法降低血糖水平,质疑题干结论。C项,题干论证的是降血糖而不是降血清蛋白,因此该项为无关项,排除。D项,题干论证的是Ⅱ型糖尿病,与Ⅰ型糖尿病无关,因此该项为无关项,排除。所以选B。
9.【华智权威解析】选C。考点:削弱质疑题型。题干根据“检测的公司声称,他们通过唾液获取儿童的基因,就能分析出儿童具有哪些“特长””得出结论:做了这种检测,可以有的放矢地去开发儿童的天赋和潜能,不再需要通过尝试过多的兴趣班来挖掘儿童的特长。A项,题干论证的是通过检测判断儿童的特长,因此该项与题干论证无关,排除该项。B项,题干论证的是儿童的才艺方面的特长,因此该项与题干论证无关,排除该项。C项,很难准确地界定哪些基因对哪些天赋有影响,说明这种天赋基因检测不科学、不可靠,质疑题干结论。D项,基因组检测收费与检测是否科学、可靠无关,该项为无关项,排除该项。所以选C。
10.【华智权威解析】选B。考点:逻辑直推题型。由题干可知:①智者 谦虚的人;②谦虚的人 认识到自己的不足;③听不进别人的意见 不会认识到自己的不足。A项,是②的逆命题,但是肯后不能肯前,即逆命题不一定成立,因此该项错误,排除该项。B项,①的逆否等价命题为:不谦虚的人 不是智者;②的逆否等价命题是:不能认识到自己的不足 不是谦虚的人;再由③②①可得:听不进别人的意见 不会认识到自己的不足 不是谦虚的人 不是智者;即该项能够推出。C项,是③的否命题,否前不一定能否后,即否命题不一定成立,因此该项错误,排除该项。D项,是③的逆命题,但是肯后不能肯前,即逆命题不一定成立,因此该项错误,排除该项。所以选B。
桂老师
15921932258
李老师
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刘老师
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汪老师
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吴老师
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张老师
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