华智答案解析：

1.【解析】C。第一空，与“形成”搭配，“吸引”，“促进”均不恰当，排除A、D两项。再看第二空，“使全社会创新活力_____”，“膨胀”与语境不符，排除B项。C项当选。
2.【解析】选B项。逐一代入选项。
A项：清除垃圾是动宾搭配，拔除暗堡是动宾搭配，前后逻辑关系一致，保留；
B项：清除腐败是动宾搭配，拔除毒瘤是动宾搭配，前后逻辑关系一致，保留；
C项：清除路障是动宾搭配，拔除青苗是动宾搭配，前后逻辑关系一致，保留；
D项：清除积弊是动宾搭配，拔除垂柳是动宾搭配，前后逻辑关系一致，保留。
比较A、B、C、D项，B选项“腐败”和“毒瘤”均为有害的事物，“清除腐败”和“拔除毒瘤”都是做好事，前后的逻辑关系比A、C、D两项更为接近。故正确答案为B。
3.【解析】选B项。
第一步：判断题干词语间逻辑关系。
蜘蛛织网为主谓宾结构，蜘蛛爬行为主谓结构，蜘蛛可以爬行。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：蚕破蛹为主谓宾结构，但蚕吐丝为主谓宾结构，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：蜜蜂酿蜜为主谓宾结构，蜜蜂飞行为主谓结构，蜜蜂可以飞行，与题干逻辑关系一致，当选；
C项：夜莺筑巢为主谓宾结构，夜莺发出鸣叫，不能歌唱，故夜莺与歌唱没有明显逻辑关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：猎豹奔跑为主谓结构，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
4.【解析】选D项。
第一步：判断题干词语间逻辑关系。
造句子：讨论会议方案，没有唯一答案，因此按照第二种方式造句子，即在会议上讨论方案，讨论方案构成动宾短语。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：应该是制定课题计划，而不是合作课题计划，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：在手机上研究销量，但手机是具体的工具，而题干会议并不是工具，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：不能在汽车上分析技术，且汽车也是具体工具，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：在基层调研实情，调研实情构成动宾短语，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
5.【解析】选B项。
第一步：判断题干词语间逻辑关系。
刻舟求剑是指办事刻板，没用发展的眼光看问题，其中刻舟是求剑的方式，求剑是刻舟的目的。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：里应是指里面接应，外合是指外面攻打，里应和外合是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：掩耳盗铃是指把耳朵捂住偷铃铛，以为自己听不见别人也会听不见，比喻自欺欺人。其中掩耳是盗铃的方式，盗铃是掩耳的目的，与题干逻辑关系一致，当选；
C项：打草惊蛇是指做事不周密，行动不谨慎，不慎惊动了对方，“打草”的本意不是“惊蛇”，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：指桑骂槐是比喻表面上骂这个人，实际上是骂那个人，指桑不是骂槐的方式，骂槐不是指桑的目的，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
6.【解析】选D项。
第一步：判断题干词语间逻辑关系。金库是用来保管现钞的地点。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：网球场是用来观看球赛的地点，不是观看球迷的地点，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：电缆车是用来观光景区的交通工具，不是地点，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：录音棚是用来录制专辑的地点，不是播放专辑的地点，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：美术馆是用来陈列字画的地点，与题干逻辑关系一致，当选。
故正确答案为D。
7.【解析】选B项。第一步：判断题干词语间逻辑关系。山洪是灾难事件，村民是山洪的受害者，士兵是村民的救助者，村民和士兵是被救助与救助的关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：狂风和雷电是两种不同的天气现象，是并列关系，灯塔是用以指引船只方向的建筑物，与狂风和雷电无必然联系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：事故是灾难事件，伤员是事故的受害者，医生是伤员的救助者，伤员和医生是被救助与救助的关系，与题干逻辑关系一致，当选；
C项：海啸是灾难事件，船舶是渔民的工具，二者不是被救助与救助的关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：婚礼不是灾难事件，新人与主持不是被救助与救助的关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
8.【解析】选B项。
第一步：判断题干词语间的逻辑关系。
羔羊跪乳和乌鸦反哺出自古训《增广贤文》，原文是“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。羔羊跪乳和乌鸦反哺都有感恩父母、奉养长辈的意思，二者是近义关系。
第二步：判断选项词语间的逻辑关系。
A项：昙花一现指美好的事物出现的时间很短，惊鸿一瞥的意思是人只是匆匆看了一眼，却给人留下强烈、深刻的印象，常用来形容身形轻盈娇艳的女子摄人心魄的目光，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：魂不附体的意思是灵魂离开了身体，形容极端惊慌，失魂落魄的意思是魂魄离开了身体，也是形容惊慌忧虑，二者是近义关系，与题干逻辑关系一致，当选；
C项：锋芒毕露的意思是刀锋和矛尖都露出来，比喻锐气和才干全都显露、透露出来，锐不可当形容勇往直前的气势，不可抵挡，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：朽木难雕是指腐烂的木头很难雕刻，人不可造就或事情无法挽救，孺子可教本义为小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有培养前途，二者是反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
9.【解析】选B项。第一步：判断题干词语间逻辑关系。犹疑是指犹豫迟疑，与深信是语义关系中的反义词关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：晚造是指晚季作物，与提前不是反义词关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：老到是指老练，城府很深，与幼稚是反义词关系，与题干逻辑关系一致，当选；
C项：婉拒是指委婉拒绝，褒扬是指赞美表扬，两者不是反义词关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：爽利是指爽快直率，强横是指强硬蛮横，两者不是反义词关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。
10.【解析】选B项。
第一步：判断题干词语间逻辑关系。“势均”指势力均等，“力敌”指力量相当，二者是近义关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项：“旗鼓”指古代作战以摇旗击鼓指挥进退，“相当”指差不多，不相上下，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
B项：“并驾”指几匹马并排拉着一辆车，“齐驱”指一齐快跑，二者是近义关系，与题干逻辑关系一致，当选；
C项：“不相”指分不出，“上下”指高低好坏，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：“平分”指平均分一半，“秋色”指秋天景色，二者不是近义关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为B。