言语理解练习题

1．历史书法家多雅人高士，故所能风度潇洒，韵味醇古，于笔墨以外，则有一种静穆之气，幽雅之思，为常人凡夫所不及。此即将人格移人于作品之中，使之人格化，故能感人最深而为书法之上上乘也。

    根据这段话，作者想告诉我们（ ）

    A．人品影响作品

    B．作品影响人品

    C．人品比作品重要

D．作品比人品重要

2．下列句子中有歧义的一句是（ ）

    A．历史人文精神的弘扬，正是今天城市发展的最深厚的动力。

    B．德国公民旅游是一面镜子，使我们看到了“绿游”的真谛，就是文明游、生态游、科学游，加上法制游。

    C．本次郊游活动。我们三个人一组。

D．自古以来，“仁义礼智信”就是中国人为人处世的基准，“人无信不立”、“君子重诺”、“一诺千金”等无不昭示了“诚信为立身之本”这样一个千古不变的道理。

 3．下列各句中没有语病的一句是（ ）

    A．张局长做了关于绿化城市的报告。

    B．本校教职工或学生出入校门要凭工作证和学生证。

    C．在社会主义建设中，要发挥知识分子的充分作用。

D．为了提高各级各类学校的教育质量，我们必须不断地充实和提高师资水平。

4．将下列6个句子重新排列组合（ ）

    ①培养了真正的大师。

    ②但在今天难以想象的艰苦办学环境中。

    ③要说艰难困苦。

    ④原因就在西南联大恪守兼容并蓄、学术自由、民主治校的大学精神。

    ⑤西南联大大概是空前绝后的。

    ⑥西南联大却为中国培养了大量优秀人才。

   排列组合最连贯的是：

    A．⑥③④①②⑤ B．③①⑥②④⑤

C．⑤③⑥④①② D．③⑤②⑥①④

5．红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游，红色是内涵、资源、特色、品牌。旅游是实质。即红色旅游在实质上是一项旅游活动。而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。

这段短文主要告诉我们（ ）

    A．红色旅游能够把旅游事业与经济发展密切结合起来。

    B．红色旅游具有很强的政治功能，但首要的还是其旅游的功能特征．

    C．红色旅游已经成为一项重要的政治工程、文化工程。

D．红色旅游具有很强的政治功能、经济功能和文化功能。

 6．未来学家科克伦认为今后五十年内，人脑可能与电脑直接相连。他说，到二十一世纪初科学家将开始进行把芯片和人脑直接相连的开发工作。只要解决芯片与大脑接口问题，一设想完全可能变为现实。现在已经能把《大不列颠百科全书》的全部内容以分子大小的字体刻在一枚针的针尖上，因此，人们利用同样的技术也可用来开发植入大脑的芯片。

这段文字的主旨是（ ）

    A．今后五十年内，人脑将可能与电脑直接相连

B．科学家将进行把芯片和人脑直接相连的开发工作

C．电脑对信息存取的能力可以与人脑相媲美

D．目前，制约电脑植入人脑的关键是芯片与大脑接口问题

7．梁朝简文帝诗云：“紫燕跃武，赤兔越空。”二句中赤兔指良马，紫燕亦指良马。李善注谢灵运诗云：“文帝自代还，有良马九匹，一名飞燕骝。”在古代，武威铜马足下的飞燕无疑是用来比喻良马之神速，这种造型让人一看便知其意，所以铜马应直截了当取名为“紫燕骝”或“飞燕骝”，此名恰合古意，最为雅致贴切。

这段文字的主旨是（ ）

    A．中国古代诗人多善于写马

    B．武威铜马足下的飞燕是用来比喻良马神速的

    C．武威铜马直接命名为“紫燕骝”或“飞燕骝”更为贴切

D．南北朝文人都喜欢马

8．在教学活动中，教师起什么作用?叶圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说，教学，教学，就是“教”学生“学”，主要不是把现成的知识教给学生，而是把学习的方法教给学生。学生就可以受用一辈子。

这段文字的主旨是（ ）

    A．教师要讲究教学方法

    B．教师应讲授学习的过程

    C．教师应把学习的方法教给学生

D．教师教学主要不是把现成的知识教给学生

 9．在著名的优质麦产区山东省兖州市，国际粮商与改制后的基层粮管所合作，利用其收储网络大量收购小麦、玉米等粮源，形成具有一定规模的收储网络。在不断复制这种模式的同时，在国内企业已经进驻的地方，国际粮商开设面粉加工企业，利用掌握的优质粮源以及低价策略挤压国内企业生存空间。

下列选项中，最适合做本段文字标题的 （ ）

    A．合作实现双赢

  B．国际粮商渗透中国粮区

    C．挤压并购悄然展开

D．深远的意图

10．地球上生命的历史也就是生物与它们的环境相互作用的历史。动植物的形体和习性在很大程度上是由环境造成的，而反向作用，即生物对其所在环境的实际影响则相对较小。只有到了二十世纪，作为物种之一的人类才获得了足够的力量，有效地改变他所在的世界——大自然。

根据这段话．下列推断正确的一项是（ ）

    A．动植物的形体和习性在很大程度上是出，环境造成的，人类也就可以通过自己的努力提高动植物的质量

    B．环境决定动植物的形体和习性，生物也反过来决定环境的变迁

C．动植物的形体和习性完全由环境和人类造成

D．到了二十世纪，作为物种之一的人类获得了足够的力量能够决定环境的变迁

11．重视加强领导干部的学习，是我们竞保持和发展先进性，始终走在时代前列的重要保证，也是领导干部健康成长、提高素威不断进步的重要途径。特别是在新形势下，镊导干部只有认认真真地学习，才能始终跟上时代进步的潮流，才能担当起领导干部的重任。可以说，领导干部的学习水平，在很大程度上决定着工作水平和领导水平。

这段文字的主旨是（ ）

    A．加强领导干部的思想建设，是我们党的建设的重要保证

    B．领导干部只有加强学习，才能提高理论素养

    C．领导干部的学习水平，在很大程度上关系到工作水平和领导水平

D．加强领导干部的学习，对于加强党的蔫设和干部自身建设具有重要的意义

    12．据国际货币基金组织统计显示，发达国家最终消费支出占GDP的比例平均在80％左右，发展中国家平均约7晚以上。而我国改革开放后，由于经济增长快，投资率较高，消费率出现稳步下降趋势，在55％一65％的区间波动。从2001年至今，消费率一直处在60％1)2-F。消费在国民经济中所占比重大大低于国际平均水平。

由上述可以推断，我国的消费政策应调整为（ ）

  A．大力提倡超前消费，超越发达国家80％的消费指标

    B．继续保持艰苦创业的优良传统，促使消费水平稳步下降

    C．进一步提高消费水平，保持经济的平稳较快发展

D．维持既有消费水平，使国民经济发展保持后劲

13．研究人员指出，术语“生物降解”这个词的使用是不规范的。一些生产厂家说．这些产品如果在物理上发生了变化，则是可以牛物降解的，它们一旦与其它物质混合．便会自然消失或者可以支持生物的成长。研究人员认为，真正的生物降解物质在需氧条件下可以分解成二氧化碳和水。在厌氧条件下它们则可以分解成甲烷和二氧化碳。然而，经他们试验的每个产品都不能降解，也不能达到上标准．

根据文意，划横线部分的意思是（ ）

    A．“生物降解”不是一个科学术语

    B．“生物降解”这个说法名不符实

    C．“生物降解”在现实中根本不存在

D．“生物降解”这误

 14．理想是由真实的素材构成的。缺乏这种认识，人类就不能切合实际地运用它的理想能力。真正的友谊，这一美好的理想，会激励我们竞争；但认识到它只是一个理想，实际上常含有一点虚幻的成分，这种认识乃是一种不可忽视的对幻想的解毒剂。友谊是如此，一切真理也都如此。

根据文意，对划横线部分理解不准确的是（ ）

    A．友谊是由真实的素材构成的

    B．友谊常含有虚幻酊成分

    C．友谊是幻想的解毒剂

D．友谊与真理都是某种理想

15．经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构，是指低收入和高收入相对较少，中等收入占绝大多数的收入分配结构，可以说是最理想的收人分配结构，这种结构要比我国目前的“金字塔型”结构稳定得多。在“更加注重社会公平”这一精神指导下，中央强调对不同的收人群体采取不同的调节办法，决心构建“橄榄型”收入分配结构。

对这段话理解不准确的是（ ）

    A．“橄榄型”收入分配结构比较有利于社会稳定

    B．“金字塔型”收入分配结构是不太理想的收入分配结构

    C．“橄榄型”收入分配结构比较注重社会公平

D．“金字塔型”收入分配结构改进的关键在于应优先增加中等收入人群的财富

 16．近年来，不少国家纷纷实施“人与生物圈计划”，目的就是为了寻求同一个答案。为什么人类在享受自己获得和创造的财富时，会不时受到大自然种种惩罚？因为人类在土壤侵蚀、沙漠化、滥伐森林、越来越多的物种灭绝、环境污染等所导致的生态系统退化中，逐步意识到自身还没有真正揭开人与生物圈之间的秘密。

这段话中“秘密”一词具体指的是（ ）

    A．人类为什么会受到自然的惩罚

    B．生态系统为什么会退化

    C．人类应怎样在维持生态平衡的同时来获

D．人类搞经济建设怎样才能适应环境

 17．徐文长创画雪竹的方法，所画极为精绝。有人评论说：“徐文长先生画雪竹，纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之，绝不类竹；然后以淡墨水勾染而出，枝间叶上，罔非积雪，竹之全体，在隐约间矣。”

对徐文长画雪竹，下面说法中与原文意思相符的一项是（ ）

    A．他画雪竹时，取材不限于一类竹子，因而能使人隐约感到全体竹子的形象

    B．他画的雪竹，满身处处有雪。枝干叶若隐若现

    C．他画的竹虚实结合，因而不像竹子

D．他能用不好的笔．画出极为精绝的艺术珍品

18．民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造，并广为流传的一种艺术样式。它植根于劳动者深厚的生活土壤中，体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质，具有鲜明的艺术特色和生活情趣。

剪纸艺术的产生主要是为了满足（ ）

    A．社会物质生活的需求 B．社会艺术情趣的需求

C．社会价值取向的需求 D．社会精神生活的需求

19．蚂蚁是所有动物中最爱寻衅和好战的物种，尤其是以肉食为主的“狩猎蚁”。“狩猎蚁”的外交政策是永无休止的侵犯、武力争夺地盘，以及尽其所能地消灭邻近群体。特别是国家公考深度辅导教材在食物短缺时，与其他群体的冲突则会达到高潮。早春时节，群体开始发育的时期，“狩猎；蚁”还会袭击其他种类的蚂蚁，斗争的结果麒是以“狩猎蚁”的胜利而告终。

这段话直接支持了这样一种观点（ ）

    A．弱肉强食．适者生存

    B．枪杆子里出政权

    C．狭路相逢勇者胜

D．进攻是最有效的防守

20．科普．也就是科学普及。既然是一种普及的工作，那么为了达到普及的目的，在工作；方式和风格上，或者比如说，在科普作品的剖式和风格上。自然应具备某种流行的特色。州果连流行都做不到，怎么能叫普及呢?但在现实中，我国的科普作品虽然挂着普及的招牌，在大多数情况下，却实在难以称得上有流行特征。

这段话主要想告诉我们（ ）

    A．科普按照一般观念，可以理解为科学技术的普及

    B．科普工作要求在工作方式和风格上应具有流行的特色

    C．我国的科普作品如果能真正具有流行特征，那么科学技术就能普及

D．我国目前的科普作品并没有达到真正的普及，原因是不够流行

    21．公用事业的收费标准应尽量做到政府不补贴，也不多赚钱。但由于缺乏竞争市场，这一点很难做到。有一些公用事业带有服务性质，或者为了照顾低收入阶层，收费较低甚至免费，成本由全体纳税人负担。

    对以上文字理解正确的是( )。

    A．公用事业的收费标准可以由市场调节 B．公用事业应当面向大众实行免费服务

C．低收入阶层需要社会各方面照顾 D．公用事业必须由政府出资来实行

    22．住房商品化意味着将住房推向市场，主要依靠市场调节来解决住房问题，同时也就意味着要大大减轻政府的负担，减少政府对住宅的干预。但政府绝不能从大包大揽一下子就变为撒手不管。在迈向住宅商品化的过程中，住房的社会福利成分日趋下降，经营利润会逐步成为追逐的目标，旧的住房分配制度中的不合理现象很可能会被一些新的合理现象所取代，在经济动荡期间，新的不合理现象同样会威胁社会的稳定，在市场调节乏力时，政府的干预就显得格外重要。

    这段话主要说明的观点是( )。

    A．住宅商品化是必然的趋势 B．住宅商品化后，政府将不再直接干预住宅业

C.住宅商品化后也会有不合理现象存在D.政府在住房商品化过程中仍然要加强干预

    23．人力资源专家认为，女性在能力、知识背景和智力因素上与男性并无差异，而其在沟通能力和亲和力上有着天然优势。而在信息时代，作为团队组建者和信息传播者，善于沟通和具亲和力的女性管理者往往更易于被团队成员所认同，更适合营造企业的凝聚力和发挥员工的积极性。

    对这段文字，理解不准确的是( )。

A．女性适合做管理工作 B．女性善于处理各种人事关系

C．女性在智力上与男性无生理差异 D．信息时代更适合发挥女性的优势

    24．科学家发现大洋底部的裂陷扩展从来没有停止过。这个发现可能会解答一个曾引起人们

关注的问题。地球每天的时间都比前一天延长1／700秒，即每过一年，一天要延长0．5秒，据此预测，再过2亿年，一年将只有250天了。

对“一个曾引起人们关注的问题”的“解答”，最准确的是( )

    A．大洋底部裂陷扩展，地球自转速度减慢B．大洋底部裂陷扩展，地球运行时间缩短

    C．大洋底部裂陷扩展，地球运行时间延长D．大洋底部裂陷扩展，地球自转速度加快

    25．细菌虽然小得肉眼看不见，但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干和枝叶，再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在，那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年，因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去，由于细菌的这种作用，维持了整片森林甚至整个地球的盎然的绿意。

    下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是( )

     A．细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳，维持了地球上的物质循环

     B．细菌把有可能被锁定的植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去

     C．细菌在分解树干与枝叶的过程中将树干与枝叶吸收的二氧化碳又释放到大气中去

 D．如果没有细菌做分解枯枝败叶的工作，地球将无法维持盎然的绿意

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

答案解析

1．【解析】选A。这段文字主要提到历史书法家多为雅人高士，非常人所能及，其“静穆之气，幽雅之思”之人格可通过其作品体现出来。文中并未对人品和作品的重要性进行比较，故排除CD。选项B与文意正好相反，排除之。本题的正确答案为A。

    2．【解析】选C。选项C中有歧义，既可以理解为“我们这三个人是一组的”又可以理解为“本次活动中，每三个人一组”。本题的正确答案为C。

   3．【解析】选A。选项B有歧义，这句话可以分割为“本校教职工出入校门要凭工作证和学生证”或者“本校学生出入校门要凭工作证和学生证”。显然不合常理。选项C中的“充分”应放到“发挥”前边。选项D词语搭配不当，“师资水平”不能用“充实”修饰。本题的正确答案为A。

    4．【解析】选D。这段文字主要介绍了西南联大在艰苦的办学条件下，培养出了许多优秀的人才以及其原因。沿着这个思路走可以确定首句应提到艰苦的办学条件，锁定②③，②句有“但是”两字，显然放首句不合适，所以首句应该是③，可排除。AC两项。接着“艰难困苦”和①显然不搭。因此B选项也有误。选项D符合逻辑顺序，为正确答案。

    5．【解析】选B。这段文字主要说明了红色旅游的政治功能和旅游本身的关系。第一句话提出红色旅游是思想政治教育的新方式。第二句话提出了红色的内涵。最后一句强调红色旅游的实质还是旅游。文段未提到旅游与经济发展的联系。因此排除选项A。选项C政治工程的提法有点牵强，文化工程更是未涉及，故排除之。短文重点强调的不是红色旅游的功能，排除D选项。本题的正确答案是B。

     6．【解析】选A。 材料第一句点题．下面是围绕人脑怎样与电脑直接相连，科学家怎么解决这个过程中的难题来进行陈述，论证这个技术的可能性，所以答案为A。B项是这一科学设想的的实现方式。C项属于无中生有。D项是这一科学设想的关键问题，也不是文段的主旨。

     7．【解析】选C。 材料的主旨是最后一句．前面列举了古代诗句中关于良马名称的表述，“紫燕”和“飞燕”都是良马的代称，最后提到用“紫燕骝”或“飞燕骝”来命名铜马最为雅致贴切，所以C项合适。A项文中只是提到古代诗句中关于良马的表述，并没有说古代诗人善于写马。B项是论证主旨的一个材料，而不是主旨。D项属于无中生有，文中没有提到“南北朝文人都喜欢马”。因此本题正确答案是C。

     8．【解析】选C。 题干是围绕“在教学活动中，教师起什么作用”来展开论述的，第一句提出话题．然后就这个话题展开论述。文中最后指出教学应该“把学习的方法教给学生”．这样“学生就可以受用一辈子”，这句话是对这个话题的总结。因此选项C符合。选项A文中主要讲的不是“教学方法”，而是“学习的方法”。选项B教师应讲授学习的过程，也没有提及。选项D是一个否定句，与主旨句有关联，但否定了错误的，没有指出正确的，也不能算做主旨句。

     9．【解析】选B。 材料的意思是：国际粮商在山东收储粮源，借机挤压国内企业。标题要体现这些要点。A项材料没有提到“合作”与“双赢”的内容．而是提到了“挤压”，中国粮商能否与国际粮商合作实现双赢，还是一个疑问。B项“渗透”包含有占领和取代的意思，与“挤压”十分相近。B项内容包含材料的要点，适合做本段文字的标题。C项文中提到了“挤压”，但没有提到“并购”。D项“深远的意图”所指不明确。看到这样一个标题会让人不知所云。

     10．【解析】选A。 A项，前半句“动植物的形体和习性在很大程度上是由环境造成的”，是题干原句．题干中“只有到了二十世纪，作为物种之一的人类才获得了足够的力量，有效地改变他所在的世界——大自然”与“人类也就可以通过自己的努力提高动植物的质量”意思基本相同，所以A项推断正确。B、C、D项均说法绝对。

     11．【解析】选D。 这段文字主要谈的是加强领导干部学习的重要性。题干中先提到，加强领导干部学习。关系到党的先进性，说明加强领导干部学习对“加强党的建设”具有重要意义。后面又提到领导干部的学习水平，“在很大程度上决定着工作水平和领导水平”，也就是对“干部自身建设”有重要意义。因此D项全面准确地概括了材料的主旨。A项“加强领导干部的思想建设”。属于偷换概念。B项在材料中没有提到。C项只是提到了“领导干部的学习水平”的重要性，并没有说要加强领导干部的学习．与原文主旨不一致。

     12．【解析】选C。 根据文意可知，我国的消费支出在国民经济中所占比重大大低于国际平均水平，这是消费结构不合理的一个表现，因此。我国的消费政策应该是向发展中国家的国际平均水平看齐。即提高消费水平。A项有些激进．B项过于保守，C项符合文意。题目既然问消费政策的调整，D项“维持既有消费水平”就不符合。因此本题正确答案是C。

     13．【解析】选B。 “生物降解”这个术语使用不规范．是因为“研究人员”认为这些产品都不能达到“降解”标准，因此B项是正确的。材料中有“真正的生物降解”等词句，可见A、C项的否定性说法是不对的。D项说法与材料内容毫不相干。

     14． 【解析】选C。 “真正的友谊，这一美好的理想．……”说明友谊是理想，而“理想是由真实的素材构成的”说明A项正确。“认识到它只是一个理想，实际上常含有一点虚幻的成分”说明B项正确。“友谊是如此，一切真理也都如此”说明D项也正确。原文是说，这种认识是对幻想的解毒剂，而不是友谊本身是幻想的解毒剂。因此答案为C。

     15． 【解析】选D。 从文中可知，橄榄型收入分配结构比金字塔型结构稳定得多，是最理想的收入分配结构，所以A项正确。橄榄型结构优于我国目前的金字塔型结构，并且中央要采取措施构建橄榄型结构，说明金字塔型结构是不太理想的收入分配结构，因此B项正确。文中指出“在‘更加注重社会公平’这一精神指导下”，“构建‘橄榄型’收入分配结构”，说明橄榄型收入分配结构比较注重社会公平，C选项正确。D项改进金字塔型结构应该是使中等收入人群占绝大多数，而不是“优先增加中等收入人群的财富”，故D项理解不准确。

     16． 【解析】选C。 “人类……逐步意识到自身还没有真正揭开人与生物圈之间的秘密”是回答“为什么人类在享受自己获得和创造的财富时，会不时受到大自然种种惩罚”这个问题的，这个“秘密”涉及到两个方面，即人在获得和创造财富的同时与大自然和谐共处．只有C项符合要求。A项只提到人类受到的惩罚，B项只提到“生态系统”，D项说的是“适应环境”，而不是和谐共处。不准确。

     17． 【解析】选B。 材料讲的是徐文长画雪竹的独特方法。A项没有弄清“不类竹”的意思．不是“不限于一类竹子”而是不像竹子，而且“取材”的说法也离开了原句所说的画法问题。徐文长画竹不画全竹，画的枝叶也是隐约可见，反以画雪为主，以雪包竹，以雪衬竹，虚实结合，但他画的竹子不是不像，而是“神似”，因此C项说法错误。“瘦笔破笔……”是徐文长画竹的几种笔法，不是“不好的笔”，D项错误。因此本题正确答案是B。

      18． 【解析】选D。 题干第一句揭示了民间剪纸艺术产生的社会原因，即社会精神生活的需求。因此本题正确答案是D。A项“社会物质生活”在文中没有提到。文中提到民间剪纸具有鲜明的艺术特色和生活情趣，而它的产生并不是为了满足社会艺术情趣或者价值取向的需求。因此B、C项不正确。

      19．【解析】选A。 该段文字的主要含义是：“‘狩猎蚁’的外交政策是永无休止的侵犯、武力争夺地盘，以及尽其所能地消灭邻近群体”，而结果总是以胜利而告终。这里主要谈的是弱肉强食，由此判断，只有A项符合。B项“枪杆子里面出政权”是说通过武力取得统治地位。材料中的武力侵犯行为只是为获得食物、保证生存而已，不存在关于政权的争夺。C项“狭路相逢勇者胜”不符合“狩猎蚁”主动进攻、侵犯的特性。D“进攻是最有效的防守”也不符合“狩猎蚁”的“寻衅和好战”特性，并且它的进攻与防守无关。

      20． 【解析】选B。 材料的主要意思是：科普作品要在形式和风格上具备流行特色，这样才能达到普及的目的，但现实中的科普作品却不具备流行特色。A项说的是“科普”的概念，而本文主要不是谈论这一概念。C项文中只是提到我国科普作品不具备流行特色，而并没有继续做出推论：如果科普作品具有了流行特征，那么它就能普及。况且这个推论过于绝对。D项流行是普及的必要条件，而不是充分条件，科普作品没有真正普及，原因可能有很多，不流行可能只是一个方面，所以说法有些绝对。B项概括准确。

      21．A【解析】“有一些公用事业带有服务性质，或者为了照顾低收入阶层，收费较低甚至免费，成本由全体纳税人负担。”这说明，除了这部分公用事业，其他的可以“由市场调节”，  尽量做到“政府不补贴，也不多赚钱”。

     22．D【解析】“但政府绝不能从大包大揽一下子就变为撒手不管”这句话是材料中承上启下的一句话，揭示了材料的中心——“在市场调节乏力时，政府的干预就显得格外重要”。

     23．C【解析】c项偷换概念，“女性在能力、知识背景和智力因素上与男性并无差异”并不是“女性在智力上与男性无生理差异”。

     24．A【解析】地球自转一周的时间是一昼夜，即地球一天的时间是根据地球自转来确定的，由“地球每天的时间都比前一天延长l／700秒”，可知地球自转速度减慢，A项表述最准确。

     25．B【解析】细菌的作用是“将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干和枝叶，再分解成二氧化碳释放到大气中”，而不是“分解并释放碳素”，B项说法不正确。