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行测考试言语理解与表达经常会遇到抒情文章的逻辑填空,而且让很多考生纠结的是给出的选项都可以搭配,在文章中都适用,该如何抉择呢,难道还依靠考试之前准备的几枚硬币让上天给我们作抉择吗,显然这是不靠谱的。那么我们来看一下如何解决这一类题目。
我们先看一下考试中是如何出题的,使我们有一个大致的印象。
每一届《感动中国》的感动点,实际上都和当年中国特定的大背景相关联,触动了中国公众最敏感的神经,代表了当年最能______公众______,最能感动中国的力量。
填入横线部分最恰当的一项是()。
A、引起 共鸣 B、打动 心灵
C、拨动 心弦 D、震撼 内心
如上题,我们会发现四个选项放在原文当中都没有任何问题,都可以进行搭配。很多同学看到了原文出现了“触动神经”貌似灵动感很强,那么四个选项中“拨动心弦”貌似可以。其实这种感觉没有问题,但是这样的题目到底考察的是什么呢,其实是词语的形象色彩。
形象色彩的定义是形象色彩(英文“Image color”)是词义中能引起主体对客观对象的形象联想的那部分内容。形象色彩可以应用到很多的领域中去。形象色彩的形成要取决于多方面的要素,如此所标记的客观事物必须是具象的事物而不能是抽象事物。造词所采取的方式要倾向于比喻、借代、说明等;同时还要依靠主体的感官联想,这样单纯表示具体事物的词也具有形象色彩,如“树”“鸟”“桌子”“大海”等。由于主体的感官联想涉及视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等多种,那么形象色彩自然也不局限于视觉形象,而是由多种形象感构成。如“麦浪”“雪白”含视觉形象感;“扑通”“哗啦”含听觉形象感;“臭烘烘”“香喷喷”含嗅觉形象感等等。那么回到我们上文所提到的真题,很明显,触动神经和选项中的拨动心弦都是动态感很强的短语,故可形成明显的形象色彩呼应。
我们再看一些题目巩固一下大家的印象:
【例题】随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。披着晨雾,踏着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的花香, 的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 翠绿欲滴 B. 枝繁叶茂
C. 郁郁葱葱 D. 遮天蔽日
答案选A。阅读题干,由“嘹亮的”、“披着”、“踏着”、“花香”、“欢笑声”等词汇,我们可以看出作者描绘的是一个愉悦、清新的画面。“遮天蔽日”用来形容树木的枝叶非常茂盛,把太阳都给挡住了,给人的形象是比较阴暗、不明亮的,不符合作者的感情基调,排除。“翠绿欲滴”形容草木的颜色非常翠绿,像要滴下来一样。用在题干中,视觉效果非常形象,很容易让人联想到茶叶的嫩绿、新鲜,与作者所流露出的欢快、愉悦的心情非常吻合。而“枝繁叶茂”、“郁郁葱葱”却没有这样的视觉效果,故选A。
【例题】中国的一年四季,季季都令人神往,春日 ,夏天绿荫满枝,秋时 ,冬季银装素裹。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 姹紫嫣红 硕果累累 B. 风光旖旎 充实丰盈
C. 生机勃勃 琳琅满目 D. 婀娜多姿 五谷丰登
答案选A。题干中已有的“绿荫满枝”、“银装素裹”都含有颜色,故第一空选“姹紫嫣红”最合适。秋日用“硕果累累”形容,也很容易让人联想起秋天丰收的颜色——金色。故选A。
桂老师
15921932258
李老师
13585512509
刘老师
17717222736
汪老师
13391256779
王老师
13585512605
周老师
19916744766
吴老师
18001770796
于老师
19946127488
樊老师
18917874588
陈老师
18117127207
童老师
18321250548
张老师
18017809371
廖老师
17701706182
陈老师
13918156994
周老师
15000167376
小小老师
18917193646
章老师
18016289781
宁老师
19946094266
张老师
18049795126