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1.分开矛盾双方
有些题目中,会出现主体之前产生争吵,那么分开双方可以缓解他们的焦虑情绪,避免事态进一步扩大。
2.表明身份
当群众情绪比较激动时 ,向他们表明自己作为一名国家公职人员的身份,可以帮助群主回复情绪稳定。
3.说明来意
有些题目中的矛盾来自于误会,那么向在场的人说明来意,可以避免产生矛盾。
4.讲解政策
还有些群众和政府工作人员之间的矛盾在于,群众没有真正理解我们的办事政策,造成了不必要麻烦,通过讲解政策不但可以有效地缓解矛盾,也是一种普法宣传教育。
5.感同身受
对于情绪激动的人员,肯定是有某些原因造成了情绪的激动,那么不能一味的说教,换位思考,真正的站在对方的角度上去看问题,可以大大抵消对方心中的抵触情绪。
6.作出承诺
对于来访未果的群众,感同身受也好,讲解政策也罢,很难从根本上缓解冲突,只有保证处理好这件事情,才能给对方吃上一剂定心丸。
我们认为,安抚情绪的方法还有很多,这里只是给各位公务员考生已发思考的方向。只有真正的把自己放到题目中设定的情景中,入情入境,做到人题合一,才能做到有的放矢,避免千篇一律的模式化答题。
桂老师
15921932258
李老师
13585512509
刘老师
17717222736
汪老师
13391256779
王老师
13585512605
周老师
19916744766
吴老师
18001770796
于老师
19946127488
樊老师
18917874588
陈老师
18117127207
童老师
18321250548
张老师
18017809371
廖老师
17701706182
陈老师
13918156994
周老师
15000167376
小小老师
18917193646
章老师
18016289781
宁老师
19946094266
张老师
18049795126