序号

岗位

数量

学科背景

岗位要求

1

玻璃专业教师

1

玻璃相关专业

一、具有较高的艺术造诣和丰富的教育教学经验，具有玻璃制品设计与制作实践经验和理论研究水平，且满足以下条件者：
1.硕士研究生及以上学位；                                             
2.具有相关专业工作经验3年以上。

二、满足下列条件之二：                           
1.近三年主持过国家艺术基金项目，或省部级及以上重点项目1项以上；                                      2.近三年在国内外核心期刊发表学术论文1篇以上，排名在前二；
3.近三年领衔完成的作品获得国内外奖项3项以上，作品入围艺术展览6项以上；    
4.近三年参与省部级及以上教学项目1项以上，或带领学生在国际性、全国性大赛大展获奖1项以上。

2

雕刻艺术设计专业（木雕方向）教师

1

雕刻相关专业

一、具有较高的艺术造诣和丰富的教育教学经验，具有木雕专业领域的实践经验和理论研究水平，且满足以下条件者：
1.硕士研究生及以上学位；
2.有3年及以上高等院校相关专业教学经验，从事本专业相关行业工作满5年。 
二、满足下列条件之二： 
1.近三年主持或作为技术骨干参加国家级重点项目1项以上；
2.领衔完成的作品入围国内外相关展览赛事3项及以上，并获一等奖1项以上； 
3.入选国内省级或以上专业展览及赛事3次及以上；
4.参与省部级及以上教学项目1项以上，或在国际性、全国性大赛大展获奖1项以上。

3

文物修复与保护专业教师

1

文物修复相关专业

一、具有较高的艺术造诣和丰富的教育教学经验，具有相关专业领域的实践经验和理论研究水平，且满足以下条件者：                                    1.硕士研究生及以上学位，第一学历应为文物保护、文物修复、文物与博物馆、考古等相关专业，博士学历、国（境）外相关专业留学经历者优先；           
2.熟悉文物保护、修复专业领域相关基础化学、检测和分析研究能力，熟悉本专业相关材料、仪器、工具设备；             
3.具有相关专业工作经验3年以上。
满足下列条件之二：                 
1.近三年主持或作为技术骨干参加国家级重点项目1项以上；                   
2.近三年在国内外核心期刊发表学术论文1篇以上，排名在前二；
3.近三年领衔完成的作品入围国内外相关展览赛事3项以上，并获一等奖1项以上；   
4.近三年参与省部级及以上教学项目1项以上，或带领学生在国际性、全国性大赛大展获奖1项以上。

4

研究人员（工艺美术品设计专业群双高秘书）

1

艺术学、教育学等相关专业

1.博士学历，30-45岁；
2.熟悉高等教育规律，了解国内外高等教育情况，具有良好的个人品质、敬业精神、创新意识和团队精神；
3.具有2年以上高等教育工作经历，具备高等教育管理的专业知识和独立开展相关研究的能力，主持省部级科研课题工作经历者优先考虑。
4.从事工艺美术及手工艺类非遗领域研究者重点优先考虑。

5

研究人员（产品艺术设计专业群双高秘书）

1

管理类、教育类等相关专业

1.30-45岁；
2.硕士研究生及以上学历；
3.熟悉高等教育规律，了解国内外高等教育情况；
4.具有良好的个人品质、敬业精神、创新意识和团队精神；
5.具有2年以上高等教育工作经历，具备高等教育管理的专业知识和独立开展相关研究的能力，主持过省部级科研课题工作经历者优先考虑。

6

就业指导师

1

管理类、教育类等相关专业

1.中共党员，政治立场坚定，具有一定的马克思主义理论水平和政策决策能力，热爱学生工作，有从事学生就业管理工作经历的优先考虑；
2.具有硕士研究生及以上学历，且第一学历学位是本科毕业并取得相应学位。
3.在本科或研究生学习阶段担任过主要学生干部，学习成绩优秀，具有较强的语言和文字表达能力、组织协调能力、调查研究能力、人际交往能力和社会工作能力，有较强的计算机运用能力，能熟练操作办公软件，有较强的责任心和奉献精神；
4.仪表端庄，举止大方，身心健康，性格开朗，普通话标准；
5.在本科和研究生就读期间遵纪守法，遵守社会公德，未受过任何纪律处分，无违法犯罪行为记录。

7

辅导员

若干

思政教育类

1.中共党员，政治立场坚定，具有一定的马克思主义理论水平和政策决策能力，热爱学生工作，有从事学生管理工作经历的优先考虑；
2.具有硕士研究生及以上学历，且第一学历学位是本科毕业并取得相应学位。
3.在本科或研究生学习阶段担任过主要学生干部，学习成绩优秀，具有较强的语言和文字表达能力、组织协调能力、调查研究能力、人际交往能力和社会工作能力，有较强的计算机运用能力，能熟练操作办公软件，有较强的责任心和奉献精神；
4.仪表端庄，举止大方，身心健康，性格开朗，普通话标准；
5.在本科和研究生就读期间遵纪守法，遵守社会公德，未受过任何纪律处分，无违法犯罪行为记录。
注：辅导员每月有驻校值班要求

8

行政秘书

若干

教育学、文秘或汉语言文学、管理科学等相关专业

1.硕士研究生及以上学位；
2.有大局观，具有较强的沟通和组织能力，有亲和力，服务意识，团队合作和奉献精神强；
3.熟练使用Excel办公软件，及其他常用的文字处理软件；
4.具有较强的文字组织能力；
5.具有较强的英语交流能力；
6.职业技术教育专业背景，且具有职业院校工作经历者优先考虑。

9

教学秘书

2

教育学、文秘或汉语语言文学、管理科学等相关专业

1.本科及以上学历；
2.有大局观，具有较强的沟通和组织能力，有亲和力，服务意识、团队合作和奉献精神强；
3.熟练使用Excel办公软件，及其他常用的文字处理软件；
4.具有较强的文字组织能力；
5.有教务管理及排课经验者优先。

10

双创学院科员

1

数码科技、视频制作、网络直播、游戏交互等相关专业

1.本科及以上学历；
2.三年及以上企业工作经历；
3.团队协作意识强，有实践团队管理工作经验；
4.有网络直播方案制定，直播设备和VR拍摄经验，演播室视频技术，视频导演等相关经验。

11

科研处科员

1

教育类、管理类、法学类（知识产权管理）

1.硕士研究生及以上学历，35周岁以下；
2.具备一定的写作水平、英语水平和沟通协调能力；
3.熟悉科学研究的学术规范，掌握定量研究的基本方法，了解知识产权管理相关要求，完成学术研究成果的日常管理；
4.有相关工作经验优先。

12

高职教育研究所科员

1

高等教育学、职业技术教育学、管理学

1.原则上不超过45周岁；
2.硕士研究生及以上学历；
3.具有较强的研究能力和文字写作能力，具备较强的信息收集、分析和诠释能力，能够熟练使用数据分析工具和展示工具；
4.熟悉国内外艺术教育现状、发展规律或主持过省市级科研课题者优先；
5.工作责任心强，有团队协作意识和奉献精神，具有国际视野和创新精神。

13

资产管理处科员

1

经济类、管理类等相关专业

1.硕士研究生及以上学历，有资产管理工作经验者优先；
2.有一定的财务知识和合同管理经验；
3.有一定的调研、分析、方案编制能力；
4.熟练使用办公软件，熟悉数据管理；
5.诚实守信、工作负责、善于沟通。

14

发展规划处项目管理专员

1

教育学、管理学等相关专业

1.硕士研究生及以上学历，教育学或管理学相关专业优先，35周岁以下；
2.两年及以上企事业单位管理工作经历（应届生除外）；
3.熟练使用excel、word、ppt等办公软件，具有较好的数据管理、整理与分析能力，和公文、报告或方案写作、沟通能力；
4.吃苦耐劳，可以适应短期加班；
5.具有高校项目管理经验、公开发表论文者或课题主持经验者优先。