岗位

编号

招聘

部门

招聘

人数

岗位说明

招聘要求

01

普通教育研究所

1

从事基础教育阶段教育技术学理论与实践研究，基于教育技术研究形成促进学生发展的实践转化和决策咨询。

1．全日制高校，教育技术学或相关专业；

2．研究生学历、硕士及以上学位；

3．掌握教育技术和中小学教育科研的实证研究方法，通晓本专业领域的经典理论和前沿理论；

4．熟悉上海基础教育相关政策，对中高考改革、深化基础教育课程改革和基础教育信息化等教育政策有深入了解；

5．英语阅读及口语熟练，能独立完成英语原版文献资料的收集整理翻译和从事对外学术交流联络工作；

6．熟练掌握SPSS等社会科学数据统计分析软件和Python、Matlab等软件的编程和数据分析操作；

7．知识面广，善于接受新事物，有较强的统筹协调能力。

02

高等教育研究所

2

从事各类教育科研项目

1．全日制高校，行政法、教育法制、公共政策与管理、教育政策、高等教育和比较教育等专业；

2．研究生学历、硕士及以上学位；

3．了解目前教育的状况、热点问题，对相关教育发展与改革问题研究有持久的兴趣；

4．有意愿从事教育政策与法制研究、区域与专题比较研究、经济人口与高等教育发展研究；

5．有从事课题或项目研究的数据处理、访谈调研、文本分析等经验，有良好的研究方法训练；

6．有较强的文字表达与报告撰写能力；

7．有良好的外语能力，英语六级及以上。

03

高等教育研究所

2

从事语言政策研究，参与语言文字科研与决策咨询项目。

1．全日制高校，中文专业；

2．研究生学历、硕士及以上学位；

3．了解我国语言政策及语言文字事业发展状况、热点问题，对相关政策问题研究有持久兴趣；

4．英语六级及以上；

5．有较强的文字表达与报告撰写能力；

6．具有语言政策与规划（LPP）专业背景者可优先考虑。

04

智力开发研究所

1

从事教育政策研究。

1．全日制高校，职业教育学及相关专业；

2．研究生学历、硕士及以上学位；

3．能熟练阅读和翻译专业英语文献资料；

4．有较强的定量研究与计算机数据分析处理能力；

5．有较强的文字表达与报告撰写能力；

6．具有职业教育学科方向或在读期间参与过相关职业教育项目研究的应届博士研究生可优先考虑；

7．具有经济学、社会学、统计学、管理学等跨学科背景，或具有2年以上职业教育类相关项目研究经验且目前从事职业教育研究者，可优先考虑。

05

德育发展研究院（筹）

1

从事学生安全教育数据库建设与数据采集、风险分析、形势研究。

1．全日制高校，教育学、计算机及相关专业；

2．研究生学历、硕士及以上学位；

3．中共党员；

4．能熟练使用数据处理工具；熟练抓取相关数据资料；具有网络、网站维护、开发能力；

5．业务能力强，有较强的文字表达与报告撰写能力；

6．具有计算机行业工作经历者优先。

06

德育发展研究院（筹）

1

从事高校思想政治理论课建设、马克思主义理论学科建设及哲学社会科学领域相关前沿动态研究。

1．全日制高校，思想政治教育、课程与教学类等相关专业；

2．研究生学历、博士学位；

3．1974年1月1日及以后出生，具有副高及以上职称；

4．中共党员；

5．文字功底较好，吃苦耐劳、具有较强的团队合作精神。