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在国家公务员考试中,近几年来的论证类题目所占到逻辑判断总题量的比重越来越大,已然不是过去的2-3道的题量,如今它们已经占据了逻辑推理10道题的半壁江山了,甚至还有上升的趋势。然而,这种题目难度却比较大,它要求答题者有很强的逻辑思维。因此,在论证这一方块儿,考生的得分率并不高。 那么,论证题目我们怎么才能搞定?华智名师先带各位考生看一下论证题目长什么样子。
论证题目有一个比较显著的特点,就是它的提问方式往往是“下面哪句话最能加强/支持上述观点”或者“下面哪句话最能削弱/质疑/反驳上述观点”这样的形式,一种是加强论证,另一种是削弱论证。通过对这种题目的提问方式的观察,我们不难发现,无论是加强还是削弱,都是针对某个观点提出的,那么这个观点是什么?这个观点就是我们所说的论点,所以我们的解题思路也就是从这个观点入手来解题。既然这个观点就是论点,它如此的重要,因此能不能找到、找准这个观点就显得尤为重要,也就是说,搞定论证类题目的关键的一步必然是找准论点。 而我们找论点一共有三种方法,第一种看关键词法,通过看关键词找到观点,这些关键词的作用是干嘛的?相当于标签。标签后面跟着的一般情况下是我们的论点,所以这样的方法可以帮助大家快速找到观点。
具体我们罗列一下比较四种常见的观点表述词:(1)表观点:认为、观点是;(2)表结果:因此、所以;(3)表结论:表明、结果是;(4)表建议:建议、忠告。随便举个例子,比如某经济学家认为腐败是经济的润滑剂,我们发现这是不是表达的一个观点啊,又比如说建议,华智老师建议听完这个课回去之后一定要多做练习,否则听课效果是不好的。这是不是也是一个观点。所以大家做题的时候一定仔细鉴别。 但是当题干中没有关键词的时候我们还有没有其他方法呢?有的。当题干中没有关键词的时候,我们就要找首尾句。我们中国人写文章的习惯在结构上往往比较倾向于总分总,总分,分总这些个形式,因此,开头或者结尾通常都是我们表达观点的地方,换句话说题干的论点也就往往是首句或者尾句。
除此之外,我们还有第三种方法,就是结合提问方式,因为有时会有这种题目,题干罗列了支持者的观点和反对者观点,但是题目只要我们找出最能支持反对者的观点的选项,这时我们就要快速地把反对者的观点找出来,千万不能找错了。这就叫结合提问方式来找论点。 接下来,以一道真题为例:
例题: 甲国生产了一种型号为su-34的新型战斗机,乙国在是否要引进这种战斗机的问题上,出现了两种不同的声音。支持者认为su-34较以往引进的su-30有更加强大的对地攻击作战能力。以下哪项如果为真,最能削弱支持者的声音?
A.目前市场上有比su-34性能更好的其他型号战斗机
B.su-30足以满足对地攻击的需要,目前乙国需要提升的是对空攻击作战能力
C.目前还没有实际数据显示究竟是否su-34有更大强大的对地攻击作战能力
D.甲乙两国目前在双边贸易中存在诸多摩擦,引入su-34会有很多实际困难
我们这里需要结合一下提问方式——“最能削弱支持者的声音”,来看看题干中是怎么说的。它说围绕是否要引进的问题产生了两种声音。那么支持者的声音是什么?当然是要引进,因此这道题的论点是“引进su-34”。如果这道题目的论点找成了“su-34较以往引进的su-30有更加强大的对地攻击作战能力。”那么这道题肯定就会做错了,差之毫厘,谬以千里,因此,要搞定论证题目,我们首先必须找准论点。
桂老师
15921932258
李老师
13585512509
刘老师
17717222736
汪老师
13391256779
王老师
13585512605
周老师
19916744766
吴老师
18001770796
于老师
19946127488
樊老师
18917874588
陈老师
18117127207
童老师
18321250548
张老师
18017809371
廖老师
17701706182
陈老师
13918156994
周老师
15000167376
小小老师
18917193646
章老师
18016289781
宁老师
19946094266
张老师
18049795126