1. 与1998年相比，1999年小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占小学总校数的比例增长最快的是（ ）。

　　A. 理科实验设备

　　B. 分组实验条件

　　C. 图书藏量

　　D. 不能确定

　　2. 在改革办学条件方面亟待解决的问题是（ ）。

　　A. 增加中小学的图书藏量

　　B. 改善中学的理科实验设备

　　C. 改善小学的分组实验条件

　　D. 以上三项都不是

　　3. 从上述阐述中可以得出（ ）。

　　A. 全国普通中小学办学条件进一步得到改善

　　B. 普通初中比小学理科实验设备达标比例上升得慢

　　C. 小学比普通初中分组实验条件达标比例上升得快

　　D. 普通初中比小学图书藏量达标率上升得慢

　　4. 1998年，全国普通中小学校舍建筑面积中危房约是多少万平方米？（ ）。

　　A. 741.4     B. 743.6     C. 993.2       D. 1 553.7

　　5. 1998年，普通初中分组实验条件达标学校占初中总校数的比例比小学分组实验条件达标学校占小学总校数的比例多出（ ）。

　　A. 28.3%     B. 29.7%     C. 36.3%     D. 64.6%

　　解析　

　　1.C 【解析】 原文中说小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量分别比上年提高2.0、2.3和3.8个百分点，由此可见是图书藏量的比例增长最快，故正确答案为C.

　　2. D  【解析】把原文里中小学的数据进行综合比较，并没有哪项明显偏低，更重要的是资料中强调的是成绩而不是问题，故正确答案为D.

　　3. A 【解析】 根据原文，初中理科实验设备、分组实验条件和图书藏量分别比上年提高3.2、3.7和4.3个百分点；小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量分别比上年提高2.0、2.3和3.8个百分点。可见初中的各项条件均比小学增长得快，而B、C、D的意思与之恰好相反，均可排除。而通过比较各项数据可以看出，不论是初中还是小学，各项条件均有所改善，故正确答案为A.

　　4. C  【解析】此题不需详细计算，1999年的危房为741.4万平方米，校舍总面积为104 070万平方米，可以看出危房所占比例约为7%,根据文中说的1999年危房率比上年下降3个百分点，可知1998年的危房率约为1%;再根据原文所说1999年校舍总面积为104 070万平方米，比上年增加4 747万平方米，可知1998年校舍总面积为两者之差约为100 000万平方米，那么1998年危房的面积就应是1998年的总面积100000乘以1998年的危房率1%,约为1 000万平方米，对照选项，发现 A、B、D都与此相差很远，只有C项极为接近，故正确答案为C.

　　5. A  【解析】这是一道计算题，应注意题干要求的是1998年的达标情况，所以应先根据原文所给的 1999年的比例及其比1998年增长的百分点分别算出1998年的比例，即初中为68.3%-3.7%=64.6%,小学为38.6%-2.3%=36.3%,然后再用1998年初中的比例64.6%减去小学的比例36.3%得到28.3%,故正确答案为A.