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在公务员考试行测中,有基础的考生都知道“上反对法”和“下反对法”是来解决直言命题中不涉及矛盾类,问法为“只有一真”或“只有一假”的真假话题目。下面华智公务员考试网就为大家介绍常规解题方法的步骤和思路:
【例】关于一个班的英语六级通过情况有如下陈述:
(1)班长通过了英语六级考试
(2)该班所有人都通过了英语六级考试
(3)该班没有人通过英语六级考试
经过详细调查,发现上述断定有两个是真的,那么这个班的英语六级通过情况到底是怎样的?
A.班长没有通过英语六级考试
B.所有的人都没有通过英语六级考试
C.有些人没有通过英语六级考试
D.有些人通过了英语六级考试
解析:按照上反对法来解决这道题目,首先,题干中说有两个是真的,而(2)和(3)是上反对关系,所以在(2)和(3)当中“必有一假”,接下来我们就可以判断(1)为真,那么(3)就一定为假,最后得到(2)为真,“所有人都通过了英语六级考试”为真,故答案为D。
上题通过反对法的方法解题要经过三个步骤才能得到答案,而且很多考生在做有“上反对”关系题过程中还会受到“下反对”关系的影响,往往混淆概念,适得其反。那么能不能通过更快的方法并且跳过“上反对”“下反对”的范畴来解决这类题目呢?答案当然是肯定的。
首先在这里说一下原理,因为真假关系的最终判定是由“判断词”来决定的,而在“判断词”决定之前,必须要满足该判断是针对“同一个对象及属性”而言,才具有判断真假的效力。举个简单的例子予以说明,第一个命题,“小明是男人”。这个时候,小明就是我们研究的对象,而对象具有的属性是男人,二者之间的关系是肯定的。这个时候,研究真假关系,再给出第二个命题“小红很漂亮”,这两个命题,是不存在真假关系的。而如果把第二个命题改成“小明不是男人”,就有了真假关系。这个时候决定命题真假的成分一目了然,就是判断词,在“是和非”之间,即判断词相异在这类题目中就是“真假关系”,而判断词相同就是“推出关系”。
通过上面的铺垫相信考生对接下来要陈述的内容也就会有所预见了。现在大家再来看上面的题目。
首先,把题目处理成逻辑表达形式,在变成逻辑表达形式之前,要确定对象和属性的一致,例题满足。先关注判断词,(1)、(2)判断词相同,并且都与(3)判断词不同,所以按照题目的问法,(1)(2)一定为真,(3)一定为假,才能满足两真的情况。再从假设的方式来进行验证,如果(3)为真,则(1)(2)都为假,与题干信息相悖,所以(3)为假,则(1)(2)为真,这种方法就能让考生在做题过程中节省大量的时间。
【例】今年春运对全市中巴客运车的安全检查后,甲、乙、丙三名交警有如下结论:
甲:所有中巴客运车都存在超载问题
乙:所有中巴客运车都不存在超载问题
丙:如意公司的中巴客运车和吉祥公司的中巴客运车都存在超载问题
如果上述三个结论只有一个错误 ,则以下哪项一定为真 ? ( )
A. 如意公司的中巴客运车和吉祥公司的中巴客运车都不存在超载问题
B. 如意公司的中巴客运车和吉祥公司的中巴客运车都存在超载问题
C. 如意公司的中巴客运车存在超载问题,但吉祥公司的中巴客运车不存在超载问题
D. 吉祥公司的中巴客运车存在超载问题,但如意公司的中巴客运车不存在超载问题
解析:这道题目的解题方法同理,首先题干描述的对象和属性一致,那么直接抽离判断词,甲“是”,乙“非”,丙“是”,题干中说只有一个是“错误”的,那么我们就可以判断“乙”为假,那么甲和丙就为真,所以答案直接锁定D选项。
最后希望大家在碰到上反对类型题目的时候,能灵活运用这种方法,直接迅速地选出答案。
桂老师
15921932258
李老师
13585512509
刘老师
17717222736
汪老师
13391256779
王老师
13585512605
周老师
19916744766
吴老师
18001770796
于老师
19946127488
樊老师
18917874588
陈老师
18117127207
童老师
18321250548
张老师
18017809371
廖老师
17701706182
陈老师
13918156994
周老师
15000167376
小小老师
18917193646
章老师
18016289781
宁老师
19946094266
张老师
18049795126