主旨概括题作为言语理解与表达最重要也最为基础的题型，主旨概括题的重要性不言而喻。而我们知道，言语题的篇幅一般较长，文字较多，这就要求我们能够快速而准确地概括出文段的主旨，这也是妙招存在而得以发展的基础。下面，专家通过具体的真题为你进行讲解。

　　例1：在当前社会，人与人之间的激烈竞争在所难免，但不少人因为得失心较重，做事时不惜违反公德伦理和规则秩序，最后不仅很难占到便宜，有时反而会害了自己。随着制度越来越健全，太重得失而逾规的行为只能是搬起石头砸自己的脚。比如，运动员们每日辛苦训练就是为了在比赛中获得奖牌。当他们盼望已久的比赛来临时，有些运动员会特别紧张，甚至有意无意地去做一些违规的事情。

　　这段文字意在说明(    )。

　　A. 不能因为太重得失而做违规的事 B. 健全的比赛规则有助于公平竞争

　　C. 保持良好心态才可能取得好成绩 D. 运动员应该树立正确的竞争观念

　　【解析】本题属于主旨概括题。主体/主题法，指文段的主旨必然和文段的主体/主题有关。其中，主体指文段论述的对象，主题指文段论述的话题，文段的主旨就是围绕主体和主题展开的，因此，文段的主旨必然和文段的主体/主题有关。具体到此题，文段开头提到了“得失心”，后面的内容都是围绕这个主题展开的，因此文段的主旨必然和“得失心”有关，比较四个选项，A项最合适。故选A。

　　例2：一个强大的政府显然需要拥有多方面的硬实力，比如政府所拥有的财政能力、组织能力等。没有这些硬实力，政府就会成为一个软弱的政府，一旦出现宏观经济危机、市场问题、社会危机，就不可能有实力去解决。政府提升软实力就要提高政治权力的制度化，提升财政的公共性水平，加强社会管理等。提高自身的软实力，就可以更好地减少社会管理的阻力，降低社会管理的成本，提高社会管理的绩效。

　　这段文字意在说明(    )。

　　A. 政府的硬实力是一个国家发展的基础

　　B. 软实力提升有助于提高硬实力的水平

　　C. 经济发展是一个国家强大的基本保障

　　D. 政府发展既需要硬实力也需要软实力

　　【解析】本题属于主旨概括题。文段结构法，指根据文段的结构而概括文段的主旨。文段的结构，一般分为总——分、分——总、总——分——总、分——总——分、分——分——总等结构，总述部分是文段的主旨。具体到此题，前半部分提到了硬实力，后半部分提到的软实力，两个都属于分述，而文段并没有总述部分，因此，将两个分述的内容概括一下，D项是最合适的。故选D。

　　例3：目前我国并不缺乏好的设计，人才也不少。但如何与生活、市场结合，让设计成为产业，其间还有不少障碍。一是艺术家与生产厂家缺少交流的渠道，二是设计师闭门造车的不少，三是厂家对设计缺乏兴趣。许多专家认为，对设计的现代认知应该推广到所有企业，让企业舍得投资，只有明白了设计是未来竞争的主要资本，是国际社会衡量产品的主要标准，是消费购买天平中的主要砝码，企业才能拥有重视设计的战略眼光。

　　从这段文字可以推出(    )。

　　A. 企业对设计的漠视阻碍了我国设计的产业化发展

　　B. 设计者与企业沟通不畅制约着设计的市场化进程

　C. 国内企业对设计水平的评价与国际标准存在差异

　　D. 企业不愿在设计环节投资造成大批设计人才流失

　　【解析】本题属于主旨概括题。关联词语法，指根据关联词来判断文段的主旨。在以往的考试中，常见的关联词是总结性关联词和转折性关联词，文段的主旨一般在这些关联词后面。而最近的考试中，关联词开始多样化，如“只有……才……”“只要……就……”等，其实，我们不需要去细分文段强调前者还是后者，我们需要做的是联系上下文和选项，找出和这些关联词所论述的内容最相近的一项即可。具体到此题，文段最后提到了“只有明白了设计是未来竞争的主要资本……企业才能拥有重视设计的战略眼光”，侧重的是企业不重视设计，同意替换为A项。故选A。

　　以上是解答主旨题时经常用到的三个妙招，广大考生一定要认真学习并掌握，同时备考之余，要多读书看报，语感始终是最重要的。