对于集合推理的解题方法，我们会用到3个换位和1个递推。但是，这部分内容记忆量大，公式又相似，较难记忆。专家将针对集合推理中换位之后的形式进行研究，寻找快速记忆的方法，从而提升做题的准确性及做题速度。

4个基本句式为及其相应的3个换位形式为：

1. 所有S都是P 换位后为： 有的P是S

2. 所有S都不是P 换位后为： 所有P都不是S

3. 有的S是P 换位后为： 有的P是S

4. 有的S不是P 不能换位

学生在对以上的4个基本句式及其相对应的3个换位形式在记忆过程中及易混淆，其实，将简化成公式的形式后更便于记忆。简化后翻译为：

1. S→P 换位后为： 有的P→S

2. S→-P 换位后为： P→-S

3. 有的S→P 换位后为： 有的P→S

4. 有的S→-P 不能换位

对于这4个公式观察后发现，“→”的两边围绕“有的”和“-”会出现3中情况：“有的”和“-”都没出现、“有的”和“-”只出现一个、“有的”和“-”都出现。因此我们得到规律如下：

（1）“有的”和“-”都出现在一个箭头的两端时（如4），不能换位；

（2）“有的”和“-”在箭头的两端只出现一个时（如2、3），换位时将S和P的位置互换，“有的”和“-”的位置不变；

（3）“有的”和“-”在箭头的两端都没出现时（如1），S和P的位置互换后，箭头前边加个“有的”。

下面，我们用真题来演示一下此种方法：

【例题】（江苏-行测-2009A卷-49）所有行政管理专业的大四学生都报考了公务员，有的报考公务员的是党员，所有行政管理专业的大三学生都没有报考公务员。

据此，可以推出（ ）

A．有的党员是行政管理专业的大四学生

B．有的行政管理专业的大四学生是党员

C．有的党员不是行政管理专业的大三学生

D．有的行政管理专业的大三学生不是党员

【答案】C

【考点】集合推理

【解析】将题干翻译后得到：（1）行四→公务员

（2）有的公务员→党员

（3）行三→-公务员

观察选项后得知，A、B选项在说党员和行四之间的关系，则需要将（1）（2）两个箭头换位后递推得到，C、D选项在说行三和党员之间的关系，则需要将（2）（3）两个箭头环保为后递推得到。

（1）换位后为：有的公务员→行四

（2）换位后为：有的党员→公务员

（3）换位后为：公务员→-行三

（1）（2）两个箭头换位后不能递推，因此A、B选项得不到，排除；（2）（3）两个箭头换位后递推得到：有的党员→-行三。因此，本题选C项。

综上所述，在做集合推理部分题型时，题干出现4个基本句式时，先将题干简化翻译，再记忆箭头的换位形式，此种方法经过课堂实践，可加快学生做此类题型的速度。