【考点六十一】学生常见的心理疾病：多动症、学习困难、考试焦虑、厌学

【考点六十二】教师成长阶段：关注生存、关注情境、关注学生

教师成长的途径与方法【简答题】

参考答案：

教师的成长与发展的基本途径主要有两个方面：

一是师范教育，师范教育承担教师的职前培训任务

二是加强教师在职提高，具体途径有：观摩和分析优秀教师的教学活动。开展微格教学。进行专门训练。反思教学经验。

师德教育的方式和途径

1.职前教育中的师德教育：①通过大学的入学教育课深化教师的专业思想；②开设专门的师德教育课程；③在思想政治教育中渗透师德教育；④在教育实习中加入师德教育

2.职后教育中的师德教育：①实践；②拜师；③自我修养（反省、慎独）

【考点六十三】教师职业道德：爱国守法--基本要求；爱岗敬业--本质要求；关爱学生--师德灵魂；教书育人；为人师表--内在要求；终身学习--不竭动力【案例分析】

例题：（B）是师德的灵魂

A.加强修养  B.关爱学生  C.加强反思  D.提高业务水平

【考点六十四】法律法规：

1.《教育法》1905年--基本法、根本法。明知教学设施有危险而造成人员伤亡或者重大财产损失，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追求刑事责任

2.《义务教育法》1986、2006

①实施九年义务教育，不收学费、杂费。②凡年满6周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。③学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中

3.《教师法》1993年①每年九月十日为教师节

②教师享有下列权利：

a.教育教学权：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

b.科研权利：从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

c.管理学生权：指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

d.获得报酬权：按时获得工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假；

e.民主管理权：对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

f.培训进修权：参加进修或者其它方式的培训

③教师的义务：

a.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

b.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

c.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动

d.关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展

e.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

f.制止有害于学生的行为或者其他侵害学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象

④学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘用制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，有学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定。

⑤教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平

4.《预防未成年人犯罪法》解读：第44条规定：对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则

5.《中学教师专业标准（试行）》基本理念：学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。

6.工作方针：优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量

教育摆在优先发展的战略地位。把育人为本作为教育工作的根本要求。

改革创新作为教育发展的强大动力。促进公平作为国家基本教育政策。

提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准

7.《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法》

①考核原则：主体性原则、民族性原则、导向性原则、实效性原则

②考核办法：自评、互评、学生评、家长评

③考核结果分为优秀、合格、不合格三个层次

④考核小组：教师代表人数不少于考核小组成员的50%