中学教师资格考试大纲
2014-08-12 | 来源:华智培训

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《教育知识与能力》(中学)

一、考试目标

1.理解并掌握教育教学和心理学的基础知识、基本理论,能运用这些知识和理论分析、解决中学教育教学和中学生身心发展的实际问题。

2.理解中学生思想品德发展的规律,掌握德育原则和德育方法,具有针对性地开展思想品德教育活动的能力。

3.掌握中学生学习心理发展的特点和规律,能指导学生进行有效的学习。

4.理解中学生生理、心理的特性和差异性,掌握心理辅导的基本方法。

5.掌握班级日常管理的一般方法,了解学习环境、课外活动的组织和管理知识,具有设计一般课外活动的能力。

   6.掌握教师心理,促进教师成长。

 

二、考试内容模块与要求

(一)教育基础知识和基本原理

(二)中学课程

(三)中学教学

(四)中学生学习心理

(五)中学生发展心理

(六)中学生心理辅导

(七)中学德育

(八)中学班级管理与教师心理


《综合素质》(中学)

一、考试目标

主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养:

1.具有先进的教育理念。

2.具有良好的法律意识和职业道德。

3.具有一定的文化素养。

4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。

二、考试内容模块与要求

(一)职业理念

教育观

2.学生观

教师观

(二)教育法律法规

1.有关教育的法律法规

2.教师权利和义务

3.学生权利保护

(三)教师职业道德规范

1.教师职业道德

2.教师职业行为

()文化素养

(五)基本能力

1.信息处理能力

2.逻辑思维能力

3. 阅读理解能力

4.写作能力


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